?。保澳辏保痹拢贰保比?,由福建文化廳主辦,福建藝術(shù)研究院與臺灣國際新象文教基金會聯(lián)合承辦的“首屆閩臺音樂周暨海峽兩岸當代音樂創(chuàng)作研討會”在福州舉辦。這是在“京、滬、閩現(xiàn)代音樂創(chuàng)作研討會”基礎(chǔ)上的延伸,突破了以往放錄音研討的局面,實現(xiàn)了“京、滬、閩、臺”作曲家、理論家在福建交流的多年期盼,開創(chuàng)了兩岸現(xiàn)代音樂作品在福建首次同臺上演的歷史篇章。
本次活動吸引了兩岸多地的作曲家、指揮家、理論家及演奏家共一百多名代表,旨在推動海峽兩岸現(xiàn)代音樂的創(chuàng)作與學術(shù)交流。今后,閩臺音樂周將由閩臺同胞輪流承辦,成為兩岸作曲家及理論家溝通的重要平臺。
福建省歌舞劇院、臺灣亞太樂團和廈門歌舞劇院分別承擔了三場演出。“兩岸管弦樂作品專場”演出了馬水龍《尋——古箏與管弦樂》(2005)、章紹同《武夷印象》(2009)、楊立青《引子、吟腔與快板》(1998)、吳少雄《海峽之脈》(2008)、郭祖榮《樂詩三章》(1989)、李子聲《上臺·下臺——長笛協(xié)奏曲》(1995)、劉湲《打擊樂協(xié)奏曲》(2001);“臺灣室內(nèi)樂作品專場”演出了洪千惠《夢紅樓》(2010)、許博允《東方印象》(2009-2010)、王正平《琵琶行》(1984)、潘皇龍《東南西北Ⅴ》(2009)等;“大陸室內(nèi)樂作品專場”演出了溫德青《功夫》(1998)和《情歌與號子》(2006)、章紹同《酒狂》(2007)、張建國《離·騷》(2007)、姚恒璐《樂天詠箏》(2010)、葛清《雀》(2010)、李向京《行云流水》(2010)、劉湲《為琵琶和七把大提琴而作的室內(nèi)樂》(1987/1988)。會議回顧了兩岸當代音樂發(fā)展及交流情況,以演出的作品為討論對象引出了一些創(chuàng)作問題。
一、現(xiàn)代音樂是個人事務(wù)還是公共事務(wù)①
葉松榮的論文《社會實踐是檢驗我國現(xiàn)代音樂創(chuàng)作成功與否的唯一標準》引起了與會者的爭鳴,成為主要話題之一。作者認為,現(xiàn)代音樂創(chuàng)作的成功與否既不能由理論檢驗(因為理論都是有漏洞的),也不能完全由一度創(chuàng)作者(作曲家)、二度創(chuàng)作者(演奏家、歌唱家)檢驗,真正意義上的作品檢驗者只能是與之相對應(yīng)的聽眾群(也即社會實踐的內(nèi)核)。如果不提“唯一標準”,則意味著有可能有多種評價標準的存在,多標準則意味著沒有標準,有可能從根本上改變了現(xiàn)代音樂創(chuàng)作質(zhì)的規(guī)定性。宋瑾認為,就個人事務(wù)而言,作曲家寫什么與觀眾是否接受無關(guān)。若是公共事務(wù),作為社會的代言人或者為某種功能性的東西,作曲家就一定要按規(guī)則來寫。若是公共事務(wù),他提倡資源共享,希望能夠超越中西對峙的二元思維觀念,能夠聽到多樣性的作品;至于個人的事,完全靠自己去想。他希望用各種雜交的形態(tài)創(chuàng)作新的原形,并名之“騾子的事業(yè)”。楊燕迪提出,中國新音樂的觀眾培養(yǎng)和音樂會制度的完善是現(xiàn)代音樂發(fā)展的面臨主要瓶頸之一。他說,當代音樂永遠是一個小眾,不可能成為關(guān)切的點,但對我們的音樂生活至關(guān)緊要。觀眾包括演奏員、接受者和聽音樂的。只有政府、民間、個人及經(jīng)濟的支持,現(xiàn)代音樂才能更好地發(fā)展,每個人都有責任去保護它。確實,觀眾培養(yǎng)和音樂會制度建立觸及了現(xiàn)代音樂作為公共事務(wù)的基礎(chǔ)條件。郭祖榮說,大陸的教學和創(chuàng)作只談技法,沒提“音樂”。他希望用現(xiàn)代技法寫出的音樂能好聽一點,能走向社會讓更多的人聽。他提倡結(jié)合中國人愛聽旋律的民族欣賞心理習慣去學外國的技法?熏不能跟在外國人屁股后面,因為外國的技法都反映了他們當時的社會背景、人們的思想意識和文藝思路。
盧廣瑞提出,現(xiàn)代音樂的品質(zhì)就是通俗易懂。于慶新則認為,現(xiàn)代音樂永遠是在專業(yè)圈里的小眾藝術(shù),國外搞現(xiàn)代音樂的也只是音樂家中的小圈子。沒有一個國家的現(xiàn)代音樂能夠形成所謂“通俗易懂”的局面。如果用“通俗易懂”來要求現(xiàn)代音樂,無疑是在現(xiàn)代音樂的脖子上架起一把刀。他認為,一方面仍要積極鼓勵在這一領(lǐng)域積極探索,營造寬松的社會氛圍,沒有寬松的社會氛圍就沒有藝術(shù)的創(chuàng)新,不能認為近年來一些“先鋒派”作曲家的創(chuàng)作手法有所回歸,就否定過去的探索,因為這種“回歸”不是簡單地回到原點,而是螺旋式的提升;另一方面也要不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,音樂是情感的藝術(shù),因此創(chuàng)作絕不能背離音樂的本質(zhì),而玩弄單純的音響游戲,應(yīng)該努力提高作品的可聽性和復演率。溫德青認為,國家的文化像金字塔結(jié)構(gòu),現(xiàn)代音樂在頂端帶領(lǐng)和輻射到其他藝術(shù);民族音樂、古典音樂在中間;流行音樂在基座?,F(xiàn)代音樂屬于精英藝術(shù),永遠不可能像流行音樂那樣擁有那么多的聽眾群。
馬水龍說他的作品分三類:一是純粹個人化的,二是寫一些通而不俗的作品,三是寫一些功能性的作品。他說,自十二音后沒有具體的理論,1992年德國已無人做十二音?熏可東方才開始接觸。消費者有權(quán)利講話,誰唾棄了群眾,群眾也唾棄了他,作曲家應(yīng)具備“所謂國家公民要求的三業(yè)”,即專業(yè)水準,敬業(yè)精神、職業(yè)道德。
劉湲說,社會的聽眾群早已分化,在分化的狀況下作曲家應(yīng)該經(jīng)常調(diào)整自己,不是所有的聽眾都會被訓練成聽某一種音樂。
李吉提說,現(xiàn)代音樂大致分繼承性發(fā)展和叛逆性發(fā)展,年長者傾向于前者,年輕人傾向于后者。她說?熏西方人不靠作曲吃飯,一般是有錢人以試驗的性質(zhì)玩音樂。中國作曲家要學新東西,又不能脫離群眾,脫離群眾就等于上吊了。她認為音樂無法越級,從歌唱性旋律、合唱、交響音樂、室內(nèi)音樂到現(xiàn)代音樂是金字塔的逐級遞升,聽眾群也相應(yīng)遞減。與西方相比,中國現(xiàn)代音樂與聽眾均落下一大截。她認為,中國的現(xiàn)代音樂,不是倒回去,而是螺旋式上升。如今作曲家不是處于試驗階段,而是已形成一套注意跟中國音樂和中國民眾聯(lián)系的體系,改革開放以來,中國出現(xiàn)了一批已被國際認可的作曲家。
姚恒璐說,對聽眾而言,沒有聽眾就沒有市場。如果連專業(yè)圈的聽眾都不能維持,搞演奏和搞評論的都不理解,那么創(chuàng)作無價值可言。作曲家要有培養(yǎng)聽眾的意識,從培養(yǎng)圈內(nèi)聽眾做起,把腦海里的東西告訴給聽眾。安魯新說,音樂的好壞究竟怎樣評判,只要能打動人、能感人就是好作品。
二、民族風格與個性
楊燕迪認為民族風格是建立在個人風格的基礎(chǔ)上,中國作曲家面臨西方傳統(tǒng)和當代的作曲技法及自己的民間傳統(tǒng)時,如何找到東方人特有的思維方式和音響感覺,在尋找的過程中個性的創(chuàng)造至關(guān)重要。中國的文化傳統(tǒng),包括文人與民間的傳統(tǒng)。如何取舍取決于作曲家對傳統(tǒng)、生活和藝術(shù)的認識。他認為風格的核心是對生活的態(tài)度,是技術(shù)和生活體驗的交和,不是一個純粹的技術(shù)問題。
李吉提覺得中國現(xiàn)代音樂從起步就比較注意自己的民族傳統(tǒng),比較注意受眾點。她說很多作曲家都能做到民族性,但真正能夠登上高峰的卻是少數(shù)。所以個性更重要,個性也包括這個時代人們的精神風貌。她認為多元的世界允許多元的音樂文化,任何藝術(shù)不能框以任何框架,要對現(xiàn)代音樂懷有寬廣的胸懷,應(yīng)該允許作曲家暫時失敗、暫時不受歡迎。
姚恒璐說技法的庫存界定了題材體裁的多樣性,后者豐富了作曲家的個性和風格?,F(xiàn)在對作曲家的要求比以往時代都要高,一生寫一種風格的時代已經(jīng)改變,對個人而言,作品風格的多元化是一種光榮,個性成為作曲家的理解和表達的一種方式。他認為作曲家個人都有自己文化和音樂的感悟的小宇宙形成的結(jié)構(gòu),但要有一個外部環(huán)境(土壤、水分、空氣)交流才能健康地發(fā)展,除了技法、結(jié)構(gòu)以外就是文化和思想,創(chuàng)作上追求自然流露是最好的。
劉湲說作曲家除去個人天真的東西之外,在對象上要有所考慮,要鼓勵一種多元的方式,并提出結(jié)構(gòu)是作曲家與所傳達給聽眾對象的心理共鳴的一種程式。
三、作曲家與演奏家、音樂學家、聽眾的關(guān)系
楊燕迪認為演奏家與作曲家的溝通也是現(xiàn)代音樂發(fā)展的瓶頸,演奏家的責任心和技術(shù)水平關(guān)系著作曲家的作品推廣,維系著作品的受眾群。他說,中國當代作曲家的經(jīng)典作品的復演太少了,但當代音樂作品讓人有欲望再聽一次的也很少。經(jīng)典的作品要重復上演才能持續(xù)地形成一種態(tài)勢。
韓鍾恩說音樂學研究不能離開三個前提,必須明確的對象,對音樂而言是確定可靠的形式,充分有效的感性,淵源清晰的歷史,在此基礎(chǔ)上提出訴求,即人如何通過音樂表達情感,人又如何通過詩意轉(zhuǎn)換情感,用藝術(shù)的方式看待世界,用技術(shù)的方式來處理自己的對象,如何通過文字和語言去描述文字和語言所不能描述的東西。他提出天才理論,認為無需通過教育就能成就的就是天才。他還說,現(xiàn)在談多元往往把西方排斥在外,其實西方也是多元的一元。風格是獨特的生活姿態(tài),獨特的形式建構(gòu)。苦難的歷史,苦悶的精神都可能是風格結(jié)構(gòu)的原動力。
王正平認為,演奏家要是不了解一個作曲家的意念,演奏出來的音樂是死的音樂。如何從一個音推斷作曲家的意圖,如何彌補作曲家的不足是演奏家應(yīng)具備的素質(zhì)。
潘皇龍以采風樂坊的第一場音樂會為例,說明用傳統(tǒng)的樂器寫室內(nèi)樂作品,中國的傳統(tǒng)樂器與西方的現(xiàn)代音樂作曲技法相結(jié)合的現(xiàn)象是一個趨勢。
李吉提說先鋒音樂能否走進百姓走進大眾,需要作曲家真誠對待聽眾,要有彼此的真誠相待,理論家在作曲家和觀眾之間要起到橋梁作用。
劉湲對臺灣演奏家認真與作曲家溝通,研究音里、音外、音的過程和音的空間表示羨慕,他也批評了大陸演奏家不能敬業(yè)的根源。他說,現(xiàn)在大陸各省市從歌舞團脫胎過來的樂團成風一般地在建立,音樂學院的學生學音樂是為了找一份好的工作。他們考樂團就看哪個樂團給的工資標底高,跟音樂無關(guān)。在大陸,觀眾的遠離跟演奏員的懈怠有極大的關(guān)系,演奏員的懈怠除了他們是否明白,是否喜歡或是忍著巨大的痛苦去演奏外,調(diào)整寫作方式和寫作狀態(tài)等是作曲家的責任。
郭祖榮說,臺灣的作曲家是帶著一顆對音樂很純正的心在創(chuàng)作,臺灣的演奏家對于音樂是很有敬業(yè)精神地在演奏。
溫德青也說,中國的現(xiàn)代音樂不是作曲家沒有好的作品,而是演奏的問題,是職業(yè)態(tài)度,職業(yè)精神,缺少固定的團體和固定的排練時間的問題。
章紹同說,東西方的交流已極為普遍的狀況下,一個中國人如何能在學習西方的基礎(chǔ)上又能堅持中國的特色,如何從寶貴的中國文化中去挖掘自己的文化值得探討。孫星群提出作曲家要跟音樂學家交朋友,音樂學家要跟作曲家交朋友,作曲家要重視理論、哲學及美學。
大家認為,本次音樂周的舉辦非常有意義,提高了福建的現(xiàn)代音樂創(chuàng)作視野,也希望能繼續(xù)辦下去,韓鍾恩提出恢復《現(xiàn)代樂風》出版物的建議。
?、佟皞€人事務(wù)與公共事務(wù)”是宋瑾在研討會上引出的美國哲學家洛蒂的說法。
曾憲林 福建省藝術(shù)研究院音樂舞蹈室主任,助理研究員
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