親子閱

　　在這樣一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的冬日早晨，總有一些感動(dòng)發(fā)生。從早晨7：40開始站在講臺(tái)上，到9：40離開講臺(tái)，兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我一直在和班上53個(gè)孩子一起閱讀《周末親子閱讀感言》。我知道我這個(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)都很支持我的工作，我知道他們都會(huì)按照我的要求認(rèn)真地進(jìn)行周末親子共讀，我知道會(huì)有很多收獲和喜悅等待著我們?nèi)シ窒怼６鴮W(xué)校課表上每周一次的課外閱讀課設(shè)置，為我和孩子們共讀提供了制度上的保障。于是，從每一個(gè)周一的晨讀開始，我們的課外閱讀也就開始了。
　　首先打動(dòng)我們的是楊欣父親的感言，他像小學(xué)生寫作文一樣，把自己和楊欣共讀《淘氣包馬小跳》的感言端端正正地謄抄在稿紙上，然后又仔仔細(xì)細(xì)地粘貼在孩子的《讀書筆記本》上。從開學(xué)以來(lái)，因?yàn)闂钚绖?dòng)作磨蹭的問(wèn)題，我和他父親交流過(guò)很多次，彼此應(yīng)該算是很熟悉了，但這樣的紙面交流還是讓我的心為之一顫。劉鈺捷是一個(gè)沉默的小姑娘，像湖水一樣安靜。她的讀書筆記圖文并茂，讓人賞心悅目。她讀的書是《小王子》，他的爸爸媽媽和她一起認(rèn)真地閱讀了，也一起留下了閱讀的痕跡。王紫霄的讀書筆記明顯進(jìn)步了，這個(gè)周末，她和父親共讀了葉圣陶的《書的夜話》：“我喜歡冬日里的艷陽(yáng)天，溫暖的陽(yáng)光灑在身上特別暖和，在這樣的天氣里，沖上一杯綠茶，坐在曬臺(tái)上同女兒一起閱讀，一起分享讀書的樂(lè)趣，實(shí)在是一件令人開心的事。”
　　讀著這樣詩(shī)意而美好的親子閱讀感言，是怎樣的一種欣慰和滿足！每一個(gè)家庭都在閱讀，這是一件多么美好的事情！讓每一個(gè)孩子都在閱讀中成長(zhǎng)，這是一件多么喜悅的事情！如果時(shí)間允許，我真恨不得把所有家長(zhǎng)的感言都記錄下來(lái)，并和孩子們一同分享。