巧答材料解析

　　摘 要： 材料解析題是高考歷史中的重要題型，掌握必要的答題技巧非常必要。作者根據多年的高中歷史教學實踐，對歷史材料解析題在高考中作答的一般思路和技巧進行初步探討，以對即將參加高考的學生有所幫助。
　　關鍵詞： 高考歷史試題 歷史材料解析題 解題技巧
　　
　　在眾多的高考歷史試題中，歷史材料分析題是一種主要題型，也是一種重要題型。特別是近幾年隨著新課程改革的開展深入，這類試題更是增加了開放度和難度，分值越來越大，就連選擇題也趨向于材料解析。如何做好這類試題呢?下面我就自己的教學實踐體會談談這類題目的一般解題方法。
　　1.閱讀理解材料，提煉有關信息
　　我認為閱讀材料時應注意以下步驟：第一，要認真分析所設問題，切忌先閱讀材料，再分析問題。我們帶著“問題信息”有針對性地閱讀材料，就明確了應該回答哪些內容和在閱讀材料時應該留意搜集哪些“問題信息”，而且這樣做既省時又省力，特別是在高考時可以大大節省時間，這樣有目的地閱讀就“有的放矢”了。第二步，要詳細閱讀理解材料。閱讀時要注意從材料介紹（多在材料的開頭）和材料出處（多注在材料末尾）獲取時間、人物、事件等要素。因為這些文字往往能給考生帶來某種暗示和引導，有可能隱藏著解題所需的信息，考生可從中受到啟發，收到意想不到的效果。另外，還要注意從主體材料（正文）的開頭、結尾和省略號兩邊獲取有效信息。材料的原文一般很長，試題中只能摘錄其中一小部分。從某句開始摘到某句為止，這開頭和結尾兩句，當然得考慮為答題服務；省略號刪去的是次要的，兩邊所剩的肯定是非常重要的，里面肯定隱含著重要信息，要注意閱讀分析。
　　2.仔細分析材料，劃分材料層次
　　讀懂了所給材料，了解了材料的大意后，根據材料意思，總體把握，分層作答。先找到材料中和時間有關的信息，從而推斷發生的年代，接著分析問題中的有關線索，從問題的各個方面找突破口。如果是多則材料，應先弄清各則材料之間是何關系，材料觀點是否相同。一般情況下，每一道材料題都有一個主題，而每一個材料都是圍繞這個主題來設計的，即使有些材料的觀點完全相反，它也是圍繞一個中心而設計的。找出了主題中心，然后圍繞這個主題，確認材料涉及的內容或對教材有關知識進行有效遷移，便找到了解題的突破口。由于此類問題一般屬“小切入—深分析”題型，如果不分清層次則難以深入分析，還可能導致答案要點不全面，得分較低。
　　3.審清試題意圖，明確答題方向
　　審題主要包括以下幾個方面：（１）審題抓關鍵詞。反復讀懂問題，明確時間和條件限定，找準問題的關鍵詞。審清問題，有問有答，不問不答。只有弄清楚了這些問題，才能更有針對性地解答問題，從而減少答題的盲目性，節省做題時間。（2）審問題要求，明確答案來源及答題的范圍。答案來源有以下三種情況：其一，如果問題要求“根據材料回答”，則回答從材料中即可完整提煉，但不要原封不動地抄寫材料，對材料進行提煉；其二，如果問題要求是“根據材料，結合所學知識回答”，則答案既要從材料，又要結合課本所學知識進行提煉；其三，如果問題是“請回答”，則答案來源要進行分析比較總結綜合得出。（3）審試題所賦分值。正規的考試一般每問后面都給出相應的分數，這其實就是給了考生一個提示，間接地告訴了考生應答的幾個要點。分值多的，回答時要詳盡一點；分值少的，回答時要簡潔一點。但一般來講，為了使答案更接近參考答案，組織的答案要點必須多一些，超出所賦分值。
　　4.回顧鏈接教材知識，注意課本內容與材料的有機結合
　　解題時要注意：（１）找準材料和教材的關聯點。材料解析題與教材一定是有所關聯的，在讀材料時必須時時想著教材內容和觀點，把材料中的重點信息跟教材中的史實對照對比，從材料過渡到教材，使材料有限的信息轉變為教材中完整的史實，這樣涉及材料的有關內容就可以從教材里挖出來。（２）材料、教材要互相兼顧使用，切不可有所偏頗。要遵循材料解析題不脫離教材這樣一個基本原則，不能不看材料，只大段大段引用課本關于該事件的敘述。許多材料解析題的問題要求明確，提出引用材料中文字論證、說明教材中的某一觀點。
　　5.草擬答案，構思作答
　　審題之后要構思，擬提綱。這個步驟可在答題之前在腦子里形成初步輪廓，盡量在歷史基本理論指導下，分析歷史現象的本質，做到“史論結合”、“語言準確、邏輯嚴謹”，并且注意“緊扣設問、言之有據、言之有理”，還要“分層作答”。文字表述要做到條理清晰、言簡意賅，切忌答非所問，雜亂無序，詞不達意。
　　同時，在書寫上，務必注意格式的規范，在字跡清楚的基礎上做到“四化”。
　　（1）答案提示化。寫出答題的關鍵詞，表明所答問題的指向。回答時，每一小問寫清答什么問題，即答題提示語。其規范格式：
　　答：（1）社會背景：……
　　（2）目的：……
　　（3）影響：……
　　這樣的答卷，不僅給閱卷老師以很大的方便，而且答題一清二楚，一目了然。
　　（2）答案段落化。把題目分若干層次，大題化小題，每層一個自然段，切忌一大段文字寫下來，沒有段落，一鍋粥。
　　（3）答案要點化。答題時應該盡可能地使用規范語言和觀點，史實要準確，要經過提煉概括，使所寫答案嚴謹縝密，言簡意賅，不要把教材內容全段照抄或任意發揮，空話廢話連篇。
　　（4）答案序號化。答案行文或按時間先后，或按空間順序，或按性質歸類，依次展開，答案要點很多，標記上1、2、3、4等序號較明了，使答案層次序號分明，條理清楚。
　　最后要注意語言簡明扼要、條理清晰、書寫工整。材料解析題對答案的要求是求精不求多，要注意設問的所賦分值，分值大的，回答時候要詳盡些；分值小的，回答時候要簡潔些。如果有字數要求限制，更要謹慎處理，想好了再動筆。還要恰當使用歷史中的術語，少說大白話。