語(yǔ)文教學(xué)的美麗轉(zhuǎn)身
2011-12-29 00:00:00熊春華
考試周刊 2011年65期
摘 要： 教學(xué)低效是較普遍的教學(xué)現(xiàn)象，如何突破這一難題，成為很多老師的心病。在新課改的指引下，經(jīng)過艱難摸索，作者發(fā)現(xiàn)有效的課前預(yù)習(xí)和課中閱讀能讓語(yǔ)文教學(xué)美麗轉(zhuǎn)身。
關(guān)鍵詞： 語(yǔ)文教學(xué) 課前預(yù)習(xí) 以讀為本 高效
教師辛苦、學(xué)生痛苦、教學(xué)低效是現(xiàn)在很多老師上課后的總體感受。作為一
