我生活在鼓勵之中

　　 孩子需要鼓勵、贊美和夸獎，好孩子是夸出來的。
　　 ——題記
　　 我生活在一個教師之家，爸爸是初中語文教師，媽媽是幼兒園教師。爸媽深諳教育之道，在生活中總是鼓勵我好好學習，迎接生活的挑戰。
　　考試之后
　　 考試成績出來了，分數不理想，唉！又是粗心惹的禍。走在路上，我想：回家怎么向爸媽交代呢？我心里像打翻了五味瓶，難受極了。回到家之后，爸爸看了我的成績，對我說：“孩子，不要傷心，這次考得不好沒關系，要弄清楚自己的失誤在哪里，平時多努力，下次考試注意點就好了。不要因為一次沒考好，就對自己失望了。要相信自己，如果你不相信自己，誰還能相信你呢？粗心的毛病一定要改，在老師講新課之前一定要做好預習，上課要記好筆記……”聽了爸爸的話，我心里暖烘烘的。在以后的日子里，爸爸多次鼓勵我，要做生活的強者，我真慶幸有這樣的好爸爸。
　　運動會上
　　 學校要舉行運動會，我也想參加。回到家之后，我對媽媽說：“媽媽，我想參加運動會，因為我是班長，得起好帶頭作用。但是我害怕跑不好，不能為班級爭光。”媽媽鼓勵我說：9bkUxIIPCVYXYbqog8tfKb8Mgrmca+3K3x+e772v9NU=“沒關系，只要你盡力就行，同學和老師是不會說你的。”爸爸也鼓勵我說：“孩子，你要把這次運動會當成你的一次快樂之旅，把每一個400米當成旅程的一段距離，只要你努力，就一定能夠成功。我相信我的女兒是最棒的。”到了比賽的那天，爸爸在跑道旁不停地為我加油。在爸爸的鼓勵下，我跑完了全程，并取得了第三名的好成績。從這件事中，我明白：做什么事，只要堅持，就一定能勝利。
　　在生活中
　　 爸爸媽媽工作忙，為了學校的事務常常不能按時回家，我只能天天吃方便面。爸爸媽媽害怕我營養跟不上，就鼓勵我：自己動手，豐衣足食。期中考試前的一天下午，爸爸媽媽叮囑我下午回家后自己做飯。放學后，我看到中午的米飯還剩許多，心想：做蛋炒飯吧。我回想著媽媽做飯的過程，做了起來：先插上電磁爐，放上鍋，倒了點油，等油熱了以后，我把打好的雞蛋放進去，瞬間，雞蛋變得又大又軟，接著我把米飯倒了進去，放上了調料，用鏟子不停地翻炒。過了一會兒，飯好了。這時，正好爸爸媽媽回來了，我給每人盛了一碗。雖然飯有點咸，但是爸媽一直夸獎我，說：“好吃，好吃。”
　　 培養需要愛心，孩子需要鼓勵，生活在爸爸媽媽的鼓勵之中，我覺得自己像一只快樂的小鳥。
　　點評
　　 本文命題貼切，我們常講好孩子是夸出來的。“鼓勵”符合當代教育的精神。開頭運用題記，點明題旨；中間運用小標題，結構分明，通過細致描寫不同人物的語言，說明成長過程中，鼓勵的重要作用；最后照應開頭文章語言流暢，感情真摯。
　　【指導并置評：馮學濤】