高效課堂下的語文教學

　　 摘 要：高效教學就是要最大限度地發揮學生的主體作用，在單位時間內要最大限度地完成教學任務，達成教學目標。
　　 關鍵詞：高效課堂；新課程標準；合作探究；策略；實施
　　
　　 我們正置身于一個教育改革的時代，一個使學生成為學習主人的時代。小學語文課堂究竟應以什么樣的姿態才是最有效的課堂教學方式，我從以下幾個方面，談談對創設小學語文高效課堂的幾點認識：
　　 一、新課程標準下的語文課
　　 《全日制義務教育語文課程標準》倡導探究性學習方式。新課程標準的基本理念之一是積極倡導自主、合作和探究的學習方式。學生是學習和發展的主體，語文課程必須根據學生身心發展和語文學習