農村中小學音樂課現狀淺談

　　俗話說：“缺乏藝術教育的教育，是不完整的教育。”而對于農村中小學生來說，要實施藝術教育，音樂課就顯得非常重要，音樂教育是通過唱歌、音樂知識和技能訓練、欣賞等富于情感的音樂形象對學生進行的美學教育，它對于學生世界觀的形成、創造力的培養、情操的養成等都有獨特作用。然而由于城鄉教育發展的不平衡以及有關人員對音樂教育的忽視，農村音樂教育現狀與現代化教育的要求相差甚遠，現狀不容樂觀，連最基本的唱歌課都完成不了。究其原因主要表現在以下四個方面。
　　一、領導因素
　　當前中小學里，都是校長說了算，校長的決斷權是非常大的，這樣的話，領導的想法當然就決定了一個學校里音樂課的地位。有的校長重視音