初二(1)班的新鮮事

如果說教室是充滿書香味的，是灰色的，是只能死板地學習的地方的話，那我想，我們初二（1）班則是異于常規班級的。因為我們班充滿活力，我們班有一群陽光的少年。我們會在課堂上踴躍發言，我們會在課間相互打鬧，我們會在教室氣氛沉悶的時候彼此逗笑。當然，在遇到困難的時候，我們也會團結一致。如此快樂的班集體，怎么會少得了新鮮事呢。

最近學校檢查各班的閱讀情況。一次，我班同學因晚讀不認真而被檢查人員扣了班分，大家都很不服氣，一個個慷慨激昂地說要爭一口氣，讓他們看看我們班的實力。于是，課代表帶領著滿腔熱血的我們開始晚讀。班級里的男生一個個漲紅了臉，在用聲音證明著自己的熱情；而女生也不甘示弱，一個個扯著嗓子在那兒讀著。我想，這次檢查人員應該不會再扣我們班的分了吧，于是，我頗為得意地笑了起來。過了一會，陶老師來了，她說她的耳朵快被震聾了，說完，又笑了起來。老師不說還好，這樣一說，男生們讀得更起勁了，讀書聲一浪高過一浪。檢查人員終于來了，聽到我們的讀書聲，他們會有什么反映呢？我心里很是好奇，于是微微挺了一下腰，探頭看了看，只見他們一個個都捂住了耳朵，灰溜溜地打了個分數就跑走了。這一連串的動作引得同學們哈哈大笑，讀書的氣氛越加地熱烈起來，聲音也更加雄厚起來了。一節晚讀就這樣在同學們激越的讀書聲中結束了。同學們一個個心急得往肚皮里猛灌水，嘴里還在喊著：“渴死我了，渴死我了！”又一次引得全體同學哄堂大笑。

第二天，我來到班級后看到同學們一個個都耷拉著腦袋，無精打采地趴在桌子上，上前詢問緣由，有人很委屈地說：“早知道這結果，昨晚就該珍惜一下嗓子了。不讀扣分，讀響了也扣分，連嗓子都喊啞了，結果卻是賠了夫人又折兵，不爽啊！”聽到這里，在座的同學都哈哈大笑起來。

老師來了，同學們一個個都活躍起來，對老師傾訴著心中的不滿。瞧，小湯同學正在娓娓而談，老涂同志的唾沫仿佛裝了彈簧一般，一蹦三尺高……大家七嘴八舌，真是好不熱鬧，而正是從這兩次扣分的事件中，我們得到了教訓，以后的晚讀我們一定要認真對待，決不能再有這樣過激的行為！

初二（1）班，是一個既調皮又團結的班集體，因為我們是一個集體，所以我們共同學習；因為我們是一個集體，所以我們有難同當。我們是一個快樂的集體，我們是一個團結的集體，所以我們創造了我們共同的初二（1）班氣氛，我們班的新鮮事還在繼續……

點評

一群熱血少年正在用他們的青春、激情與活力演繹著屬于他們的故事。作者用一支生動的筆描述了這精彩的一幕，讓讀者情不自禁地融入到那種熱烈歡快的氛圍之中。作者將自己對集體的喜愛與自豪很自然地融入到字里行間，讓讀者感到親切自然甚至有一種身臨其境之感。文中對人物的刻畫尤為形象，個性鮮明的人物對話，不僅富有生活情趣而且詼諧幽默，富有時代氣息；準確的用詞將人物的神情動作刻畫得惟妙惟肖。整篇文章行筆似行云流水，情節跌宕起伏，班級里的新鮮事可謂是一波三折。

【指導并置評：胡愛香】