《浣溪沙》賞練

浣溪沙

□［宋］蘇 軾

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路

凈無泥，蕭蕭暮雨子規啼。

誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。

賞析

這首詞寫于元豐五年（1082）三月，這時蘇軾謫居黃州已經兩

年，得臂疾，往蘄水請龐安常醫治。疾愈后他與龐同游清泉寺，那里

有“王逸少洗筆泉”，水極甘洌，下

至蘭溪，水作西流，蘇軾有感而作于此詞。

上片寫暮春游清泉寺所見之幽雅景致。山下溪水潺潺，溪邊的蘭草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在

溪水中。松柏夾道的沙石小路，經過春雨的沖刷，潔凈無泥。時值日暮，松林間的杜鵑在瀟瀟細雨中啼叫著。這是一處多么幽美寧靜的山林景致啊！開頭既點出游清

泉寺時的時令，也點明蘭溪之名

的由來。“浸”字有“蔓延”之意。蘭草此時始出“芽”，其芽尚“短”，但生機勃勃，長勢很快，已由岸邊蔓延至溪水中矣。杜鵑啼聲凄婉，本是易引發羈旅之愁的。但作者漫步溪邊，渾然忘卻塵世的喧囂和

官場的污穢，心情是愉悅的。兼之疾病始愈，有醫者相伴游賞，故杜鵑的啼叫亦未能攪亂作者此時之興致。從上片寫實景，我們可以看出作者內心所喚起的應是對大自然的喜愛及對人生的回味，這就引出了下片對人生的哲思。

下片就眼前“溪水西流”之景生發感慨和議論。江水的東流不返，正如人的青春年華只有一次一樣，都是不可抗拒的自然規律，曾使古今無數人為之悲嘆。而蘇軾此時面對著眼前西流的蘭溪水，卻產生奇妙的遐想：既然溪水可以西流，人為什么不可以重新擁有青春年華呢？人生之“再少”，非如道教徒所企求的“返老還童”，乃是說應保持一種年輕

的樂觀心態。因為人并不能改變這個世界；人所能改變的，僅僅是對這個世界的態度和看法。作者尾句反用其意，認為即使到了暮年，也不應有那種“黃雞催曉”、朱顏已失的衰頹心態，體現了作者在貶謫期間曠達振作的精神狀態。

總之，這首詞從山川景物著筆，意旨卻是探索人生的哲理，表達了作者熱愛生活、曠達樂觀的人生態度。整首詞如同一首意氣風發的生命交響曲，一篇“老驥伏櫪、志在千里”的宣言書，流露出作者對青春活力的召喚，對未來的向往和追求。

達標練習

1.詩中描寫山下清新春景、表現作者愉快心情的詩句是什么？

2.作者聯想到人生也可老當

益壯，勸勉人們珍惜時光，奮發有為的詩句是什么？

3.最后一句詩體現了作者怎

樣的人生態度？

【肖 閣 方英霞/供稿】