“今天我們學習怎樣選材。”上課鈴聲一響,W博士就走上講臺,開門見山地說。
“怎樣選?”小豆丁和丁丁當異口同聲地說。
“選材嘛,關鍵就是要選擇典型材料。”W博士答道。
小豆丁滿臉疑惑:“什么樣的材料才叫典型材料呢?”
W博士微微一笑,接著說:“只要記住四個‘最’,就能做到選材典型了。”
“哪四‘最’?”小豆丁和丁丁當全神貫注,生怕漏掉一個字。
W博士頓了頓,說:“這四‘最’就是最有代表性的,最能反映事物本質的,最能打動人心的,最能體現中心的材料。”
“哦!”小豆丁似懂非懂地點了點頭,“如果要寫我自己,怎樣才能做到選材典型呢?”
W博士微微一笑,說:“你說的是寫一個人該怎么選材的問題。針對這種情況,要寫你做的最有代表性,最有感染力的事。”小豆丁若有所悟地點了點頭。
“如果寫我們整個班,又該怎么選材呢?”這次發(fā)言的是丁丁當。
W博士并沒有直接回答他的問題,而是說:“我給你們講個故事吧:魏巍曾寫了一篇《自豪吧,祖國》的通訊,里邊記錄了二十多個他認為生動的例子。但寫完后又覺得不好,就沒有拿出去發(fā)表。原因就是例子堆砌太多了,哪一個都舍不得刪,哪一個都寫得不夠充分。后來他在此基礎上寫了《誰是最可愛的人》,只選擇了三個例子,結果成就了一篇佳作。”
丁丁當恍然大悟,肯定地說:“W博士,您要說的是寫很多人參加的事時,就要寫最突出的一個人或幾個人!”
“對!”W博士贊許地點點頭。
“還有吶,記一件事的時候,要寫給自己印象最深刻的東西,對人情感沖擊最強烈的內容。”
“嗯!這樣的選材才會節(jié)省筆墨,以一當十!”小豆丁完全明白了。
“這就是傳說中的‘以少勝多,以質勝量’吧!”丁丁當眨眨眼,調皮地說。
W博士高興地總結道:“是的!這樣寫出來的文章,才會短小而精悍,凝練而有力呢!”