上三年級時,每次老師布置的家庭作業中都有看課外書這一項,而我每次都是應付了事。我總覺得讀課外書沒什么用。現在上四年級了,每次寫作文時,我都不知道該怎么寫,我這才意識到讀課外書的重要性。
爸爸媽媽曾因為我不喜歡讀書而煩惱,雖然偶爾還會為此爭論不休,但我從來都不在意。直到有一天,姐姐出了幾道腦筋急轉彎的題目讓我回答,我愣是牛頭不對馬嘴,一個都沒答對。我生氣地問姐姐:“你是怎么想出這些題來為難我的?”姐姐笑了笑,說:“這都是我從書上看到的,不信我拿給你看!瞧,這是我剛從慧源書城買的《腦筋急轉彎》。”我一手搶過那本書,本來只是想瀏覽一下,誰知一下子就被吸引了,干脆坐下饒有興致地看了起來。這一看,就是一個小時。
從那以后,大大小小的書店都留下了我的足跡。海安的慧源書城更是成了我徜徉書海的樂園。一有空我就會去那里“淘寶”,甚至忘記了吃飯,忘記了回家的時間……漸漸地,我喜歡上了讀書。當我讀了《世界之最》后,我知道了最早發明阿拉伯數字的國家是印度;當我讀了《三國演義》后,我對諸葛亮的雄才大略佩服得五體投地;當我讀了《腦筋急轉彎》后,我知道有一種海里沒有水,那就是《辭海》。
書是知識的寶庫,在課外書中我學到了課本上沒有的知識。《科學大師的成才故事》讓我了解了36位外國科學大師求學、成才、成功的不平凡經歷;《感悟童心的300個真情故事》讓我知道了一段段令人難忘的親情、友情和師生情;《格林童話》則把我帶進了一個五彩繽紛的童話世界……
課外書豐富了我的生活,帶給我很多快樂,并伴我健康成長。
【指導老師:田鳳仁】
點評
小作者敘述了自己“覺得課外書沒用——認識到讀課外書的重要性——對課外書愛不釋手”的過程。一篇短短的習作便濃縮了“我”讀書的諸多感悟。看來,小作者的確從課外書中學到了不少知識。