命題作文“為你而行”導寫及示例

【作文題目】

“因你心動，為你而行”。于是世上便有人“明知山有虎偏向虎山行”，便有人吟誦“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，也有人告誡“臨淵羨魚，不如退而結網”……但強烈的愿望、成熟的思考、正確的方向等等，往往決定著行動的效率和結果。

請以“為你而行”寫一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定。②除詩歌外文體自選。③不得抄襲、套作。

【審題點撥】

“為你而行”是偏正結構，“行”是中心詞，是動作狀態，強調外在行為表現，是行文的關鍵所在；“為你”是修飾語，是動作行為的原因或目的，更強調的是心理因素與情感訴求。因此，行文要重點突出動作狀態，但又必須體現其原因或目的，兩者不可偏廢。

另外，審題時還要發散思維，力求在“你”和“行”的準確、新穎定位上有所突破。本體內涵很豐富，具有很大的行文空間，就是因為“你”的指代對象具有廣泛性，“行”也因“你”所指代的對象的廣泛性，而具有相對應的豐富表現形式。如把“你”指代為“理想”時，“行”即應為“奮斗”、“追求”、“探索”等，而把“你”指代為“風景名勝”時，“行”則應為“旅行”等。當然，“你”可以指代為人、物、事，甚至是責任、文化、正義、愛心、夙愿等等，可實可虛?？忌诔浞致撓氲幕A上，可根據自身的實際情況，選取最適合自己便于發揮才情的角度構思成文。

該題在文體的選擇上，也給考生以相當的自由度，運用常見的文體均可演繹成文，對一般考生來說，行文應該不難。關鍵要注意以下幾點：一是中心要明確?！澳恪彼复膶ο笠鞔_，即便它可指多個對象或體現多個角度。二是立意要深刻、內容要集中。力避簡單列舉幾個事例來敷衍一個凡俗的中心。三是文題精短有力，含有較濃的情感色彩，因此記敘、描寫或議論，都應飽含情感。記敘類文章，要以情馭文，以情動人，情理兼至。議論類文章亦要在理性思辨中體現感性的魅力。

有如下立意可供參考：（1）因為心靈美，所以行為美。（2）目標的大小，往往決定行程之長短。（3）為需要幫助的人而努力。（4）責任，讓人們勇往直前，甚至無所畏懼。（5）直面現實問題，勇于突破。（4）健康向上的愛好，使人“行走”并卓有成效。

【佳作示例】

為你而行

龐博

爸爸你可知道，從我很小的時候起，你就一直是我最崇拜的偶像。為了能讓你以我為榮，我一直努力著前行，從未放棄。

小學的時候，受你的影響，攜酒伴月浪跡江湖是最美好的夢想，楚留香陸小鳳是我最羨慕的人物。對武俠世界愛恨情仇的癡迷和對學業的疏忽，使得我的成績一直不如人意。

五年級的暑假，你送我到市區的學校。在那兒，我第一次看到塑膠跑道，第一次看到鋼化玻璃的籃球架，第一次看到那里的人臉上的驕傲和自信。你說：“爸爸也愛看武俠，但爸爸訂的看的專業雜志是全科室里最多的?？h城太小，真正的俠客應該到外面去闖一闖！”

那日溫柔的夕陽照在彼時的我稚嫩的臉上，定格住咬牙切齒的堅決。

是的，為了不讓你失望，為了能成為你說的真正的俠客，六年級的我像打了雞血一樣學習，從家鄉的小縣城考到了市區。而你，也因為學習螺旋CT考試合格跳槽到了另一家醫院當主任。

初三的下學期，已經被保送上學校的高中部，剩下的大半學期似乎已經沒有意義，于是心安理得地放縱自己，以致上課斗地主被老師罰帶家長。

然而，并沒有想象中的暴怒與責罵，你只是帶著我到那個我早已習以為常的塑膠跑道，在平靜的夕陽下平靜地說：“你不是想當外科醫生么？沒受良好的教育只能幫醫生清理辦公桌。江湖不相信童話，想做俠客唯有讓自己變得更強！當年若不是家里困難，爸爸我會在全省最好的高中念書?！?/p>

是的，為了不給你丟臉，為了能彌補你的遺憾，我不再輕易地放縱自己，甚至我真的考上了你一直想去卻沒有機會去的那所高中。雖然最后沒有去，但我分明看到你與別人交談時眼里的驕傲和幸福。

高中，為了實現夢想，我給自己定了一個希望近乎渺茫的目標，北京的那所高等學府。而你，為了學核磁共振，在不惑之年踏上了漫漫北漂路。這三年，有過挫折，有過苦惱，有過絕望，但只要聽到你在電話那頭，雖然在北方的寒冬街頭冷得瑟瑟發抖卻依舊耐心的勸慰，雖然沉重喘息如同廢舊鋼琴的風箱卻依舊爽朗的笑聲，我就能擦干眼淚重新擁有奮斗的勇氣。

看《老男孩》時，我淚流滿面，覺得你就是那個為了當好醫生的夢想而奮斗不止的老男孩?？捎幸淮魏茸砭坪笳劶皦粝?，你卻說：“兒子，爸爸這輩子有太多夢想沒實現，但爸爸已經過了奢談夢想的年紀?，F在你的夢想就是爸爸的夢想。也許爸爸不停地東奔西跑也只能做這么多，但是你去夢想的江湖闖吧，爸爸永遠在后面堅定地支持你?！?/p>

是的，爸爸，我在為了你的夢想，為了你而行；而你，也在為了我的夢想，為了我而行。在前行的路上，我們都不是獨行俠，這是一件多么值得慶幸的事！

其實，在這路上，相互依靠相互扶持相互鼓勵而行的，不是兩個人，而是兩顆心！

［點評］讀罷這篇以第一和第二人稱相結合的佳作，不僅為文中父子的情深所感染，也為作者巧妙的構思拍案叫絕。文章以標題為線索，以“我”為“爸爸”而行，“爸爸”為“我”而行雙線并行，行文嚴謹而靈活，內容充實而飽含真情，生動刻畫出一個民主寬容、積極向上、無私奉獻的父親形象。結尾處的“在前行的路上，我們都不是獨行俠，這是一件多么值得慶幸的事”等語句既有收束全文之功效，也有強烈而自然的抒情色彩，堪稱豹尾。

為你而行

顧振

外公拿著天安門帶回來的茶杯，呷口清茶，甚是得意。

外公平時和藹可親，是孫輩們都愛與之逗樂的和藹可親的老人，只是有兩大“寶貝”誰也碰不得——“紅本子”和毛主席像。我小時候曾把“紅本子”從抽屜里翻出來，中間一些書頁已經快掉下來，整本書被翻閱得破舊不堪，正當我拿著準備玩時，外公兩眼圓瞪：“哪個叫你亂動的！”事后，我才知道那“紅本子”是外公的“圣經”——《毛主席語錄》。毛主席畫像則掛在每個節日必燃的香爐前，那紙張已松脆，被長年的青煙熏得泛黃，據媽媽說那像自她小時起就一直在那了。后來，外公又請人精心為畫像配上相框。外公七十大壽時表哥手書“壽”字也只能委屈地懸于一側。

每個伊斯蘭教徒都會不辭辛苦赴耶路撒冷、飲約旦河水，每個藏徒都會匍匐登上圣山的頂峰。而外公最大的心病——沒去過北京、沒瞻仰過毛主席遺容，他整日念叨要我好好學習，到北京上大學，好帶他看天安門、毛主席?？粗娨暲锢媳M團瞻仰毛主席遺容，外公眼里滿是羨慕，更顯無盡的遺憾。而我在學校的組織下先一步去了北京?？粗彀查T前緩緩升起的五星紅旗，看著紀念堂里莊嚴肅穆的官兵、游客，我不禁想起外公燒香時嚴肅而虔誠的神態。因為其他緣故，未能拍攝下毛主席遺容。外公聽過我的描述后，只說了一句：“聽說遺體過兩年就要撤下去了。”眼中盡是黯然。

外公在年屆八十之際圓了夢，舅舅帶著他去了北京，可他只要去兩個地方：天安門城樓和毛主席紀念堂。一路上，舅舅帶著的幾個年輕助手都被外公遠遠地甩在后面，腳步甚是輕盈。進毛主席紀念堂時，外公更是踟躕于主席身旁久久不愿意離開，紋路遍布的眼角一任老淚縱橫?；貋砗?，老人家時常躺在椅子上把玩著手中的紀念杯，一臉的專注與滿足。

對我們小輩來說，也許永遠無法理解一個黨齡幾十年、當過兵、經過文革的老人心中領袖的無可替代的位置。他們或許被斥為個人崇拜，可在他看來，湘地方言遠比電視網絡中的新奇歌曲動聽；單調的姿勢遠比鋪天蓋地的海報更為震撼；樸實的語錄遠比空洞淫靡的文章養眼。相比于他們的虔誠，我們的信仰缺失是否算是可悲呢？

主席您可知道，因為您，我外公的人生旅途從不寂寞，站得端走得正。

［點評］文章以樸實文字演繹了“外公”因對“毛主席”的崇拜而“行”的故事，熔記敘、描寫、議論和抒情于一爐，內容真實豐富，人物形象鮮明立體，敘事描寫筆法靈活巧妙。文章開頭內容簡潔卻扣題緊密，且有激趣之妙；接著作者從兩個不同的角度刻畫外公心中的“你”，層層蓄勢，彰顯“你”的影響力之大，因此“北京之行”便水到渠成，也呼應了開頭。結尾兩段既指出故事的現實意義，也鮮明并深化了中心。尤其是結尾段，用第二人稱呼告式抒情，非常機智。

為你而行

晏珳熔

行走，是我們生活中一種或淺或深的欲望，但有一種行走叫愛，不同的“我”為不同的“你”、無數的“我”為無數的“你”紛紛踏上征程，即便坎坷，內心卻溫暖如春。

誠如冰心所說：“愛在左，同情在右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，卻不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼?！笔堑?，如此為“你”而行，以愛作伴，又何嘗不是時下人心的自我救贖？何嘗不是人在旅途的全部意義和價值所在？

為你而行，即便“你”是位平凡的個體，但因為有愛，也會令人感動和尊敬。一個外出打工的母親只因噩夢中自己孩子的影像，便跨上摩托，冒著嚴寒，回到千里之外的家鄉。這正是最偉大的母愛使她毅然前行。這是個人之愛，是“小我”之愛，是自愛，是愛家庭，是愛親人。正如阿里奧斯托所言：“家再清貧也還是甜美的。”“小我”之愛給予我們溫暖的動力，讓我們踏著荊棘卻不覺得痛苦，勇敢前行。

為你而行，即便“你”是弱者或需要幫助的陌生人，“我”的腳步依然執著?！袄衔崂弦约叭酥?，幼吾幼以及人之幼”。任懷平因一次阿里之行，心中揮之不去的是貧困兒童的身影，于是放棄城市優越的生活，來到山里幫助當地孤困兒童，并擔起改善當地環境的重任。因為行走，任懷平燃起對弱者之愛，而這愛又改變了他前行的方向。這種“為你而行”，令人肅然起敬，因為它不只是一種同情，更是一種尊重，是一種責任、一種擔當！是大愛與博愛！

為你而行，“你”也可以是我們心中高尚的理想與執著的信念。懷揣志向，恪守信念，再大的坎也能跨越。支撐羅伯特·愛德華茲的，就是探索生命奧秘的不竭熱情與無畏的科學精神。這位“試管嬰兒之父”幾經磨難，受盡有關倫理道德的各種指責，遭遇重重的研究壓力。但他的成果超越了其本來的領域，深刻影響了干細胞等諸多科學領域的研究。正是這樣的愛，引領著整個人類前行的腳步。

熟悉的身旁，無窮的遠方，無盡的“你”，都與“我”有關，他們或它們都在等待我們前行。雖說行路難，但“磚墻的存在并不是為了攔住我們，只是讓我們可以證明自己多想到另一邊去”。只要有愛在心，我們就不會停下前進的腳步，誠如魯迅說的那樣：“即使一年不將軍，沒有一天不拱卒?！?/p>

為愛行走者所留下的足跡，最終會凝聚成一段生命的壯美音符，一股勇氣，一種精神的仰望。你，請讓我走近！

［點評］這是一篇富有才情和智慧的議論文?！安徘椤敝饕w現在生動而富有詩意的表達上，這在議論文寫作中是難能可貴的。如開頭的“行走，是我們生活中一種或淺或深的欲望，但有一種行走叫愛”，與結尾的“為愛行走者所留下的足跡，最終會凝聚成一段生命的壯美音符，一股勇氣，一種精神的仰望”等語句，雋永亮目，令人玩味?！爸腔邸敝饕w現在引用或化用名言名句，這既亮化了語言、彰顯了底蘊，也與事實論據相輔相成，充實了內容，深化了立意。

［作者單位：江蘇省鹽城市景山中學高中部］