心門不開,陽光怎么進(jìn)去

新學(xué)期伊始，很多人會(huì)有新的班級(jí)，新的同學(xué)。這讓我想起，數(shù)次聽到有同學(xué)說，尤其是新同學(xué)說，我很后悔來到這所學(xué)校，這里的人很自私，不像小學(xué)的同學(xué)那樣團(tuán)結(jié)友愛無私奉獻(xiàn)，我根本無法融入這里的班級(jí)。

我想，這些同學(xué)的感受，都是真實(shí)的。

但，這種自私的班級(jí)氛圍又是如何發(fā)展起來的呢？讓我們來假想一下。

某新生（昵稱“丁當(dāng)”）來到這所寄宿制學(xué)校，第一周，和班上的同學(xué)還不是很熟悉，極度想念家人以及過去的好友，那么，是新班級(jí)的同學(xué)對(duì)丁當(dāng)好，還是過去的好友對(duì)丁當(dāng)更好呢？答案不用再說明了吧？新同學(xué)對(duì)我不是那種掏心掏肺的好，那么，我需要對(duì)他們掏心掏肺的好嗎？當(dāng)然不需要！

第二周，第三周，第四周，第二個(gè)月，第三個(gè)月，第四個(gè)月，第二個(gè)學(xué)期……一年過去了！還是沒有人像過去的好友那樣關(guān)心我，我需要付出我的真心嗎？當(dāng)然不！

不難想象，當(dāng)一個(gè)集體里所有的人都等著別人對(duì)自己好的時(shí)候，這個(gè)班級(jí)會(huì)變成什么模樣？

有一個(gè)類似的寓言故事。兩支火把，奉火神的命令到世界各地去考察。兩支火把一支沒點(diǎn)燃，另一支燃燒著，并發(fā)出很亮很耀眼的光芒。過了一段時(shí)間，兩支火把都回來向火神匯報(bào)此次考察的情況。第一支火把說，糟糕透了，整個(gè)世界都陷在濃郁的黑暗中，它覺得眼前的世界狀況很糟糕，甚至是壞到極點(diǎn)了。第二支火把的報(bào)告恰好與之相反，它說無論走到哪里，總是可以找到一點(diǎn)光明，所以它認(rèn)為這個(gè)世界是充滿希望的。火神聽了兩個(gè)不同的報(bào)告后，停了一下，對(duì)第一支火把說了一句意味深長的話：也許該問一問自己，有多少黑暗是自己造成的。

人際心理學(xué)中有一個(gè)“黃金定律”——用你所渴望被對(duì)待的方式去對(duì)待別人。當(dāng)你渴望得到一絲溫暖的時(shí)候，先給別人送去一點(diǎn)關(guān)懷；當(dāng)你期望別人向你微笑的時(shí)候，先朝別人展現(xiàn)一個(gè)真誠的微笑……正如收獲之前得先播種。佛曰：愛出者愛返，福往者福來。

也曾在報(bào)刊上讀過這樣的故事：

我的一個(gè)朋友林，活力四射，才華橫溢，經(jīng)常是社團(tuán)中令人注目的熱點(diǎn)，認(rèn)識(shí)林的人幾乎都可以感受到他熱情的付出。跟年輕朋友通信，撫慰年少容易受傷的心；主動(dòng)關(guān)懷周遭友人，更是希望在冷漠疏離的生存空間中，注入一絲愛與暖意。最近，得知他交了女朋友，我忍不住揶揄他：“那現(xiàn)在我在你心中排第幾呀？”他想也不想，便答：“第一。”我極度不相信地看著他，再問一次：“怎么可能！少騙人了。”他狡黠地一笑，然后說：“當(dāng)然排第一，另起一行而已。”

其實(shí)，朋友就像生命里的候鳥，總會(huì)來來往往地進(jìn)出你的生命。

當(dāng)你來到一個(gè)新環(huán)境，認(rèn)識(shí)一些新朋友之后，你有沒有把自己的心打開得更大一些，讓新朋友們另起一行呢？