所謂作文形體美,是指文章以完美的組織形式和表達(dá)框架,使審美對象在文章的自然和諧中產(chǎn)生“心曠神怡”的感覺。
就應(yīng)試作文來說,形體包括題目、正文、結(jié)尾以及文章的結(jié)構(gòu)、過渡、照應(yīng)等。考生只有在這些方面將作文形體打造好了,才能在考場上出奇制勝。因此,安排好文章的結(jié)構(gòu),繡好文章的形體,對于一篇決定人生命運(yùn)的考場作文有著不可忽視的作用,那么在高考中,如何打造文章的形體呢?
精擬題目
題目是文章的眼睛,是評卷者最先和文章碰撞的地方,一個眉清目秀的人會給人留下第一美好的印象,同理,優(yōu)秀的文章題目自然給人帶來審美的愉悅和激動。如何擬寫好精美的題目呢?考生要從文章的具體內(nèi)容和體裁的實(shí)際出發(fā),題目含義和風(fēng)格都要與正文絲絲相扣;題目要簡明醒目又要具有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格。考生可借用化用名言詩句擬題,例如:“曲徑通幽處”(2010全國Ⅱ卷),可利用材料中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵句來擬題,例如:“深處種菱淺種稻”(2010安微卷),也可以根據(jù)材料,領(lǐng)會含義,選好角度,用自己的語言來表達(dá)。總之,擬題無定法,只要扣住材料,選好語言,認(rèn)真提煉,就能擬寫出精美引人的題目。
雕飾“鳳頭”
古人之所以把文章開頭喻為“鳳頭”,正是因?yàn)槲恼麻_頭要講究華美,華美的開頭,正如瑟琶女“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”一樣,剛見面就用琴聲撥動了對方的心弦,高考作文更是如此。作為應(yīng)試作文,它有諸多與一般文章不同的地方,有審題立意的限制,有文體字?jǐn)?shù)的要求,對評卷者則有時間效率的評價,在有限時間內(nèi),評卷者不可能對每篇作文都能深閱讀之,這就要求考生在作文時要善于雕飾“鳳頭”,考生根據(jù)材料含義和文體要求運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)形式開門見山,直奔主題,及早讓評卷者給你一個審題立意,語言文采上的認(rèn)定。
在緊扣文章中心的前提下,應(yīng)試作文開頭可采用如下幾種形式。其一,引用化用名言詩句,增加文章的文化底蘊(yùn)。例如2010年高考廣東考生《與你為鄰》:“長吟‘萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺’,杜甫選擇了與憂國憂民的情懷為鄰;高唱‘長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海’,李白選擇了與豪放樂觀的心態(tài)為鄰;仰天長嘯,我選擇與誰為鄰呢?我選擇與人生價值為鄰。”其二,類比起興,先言他物,以引起所詠之辭。開篇由遠(yuǎn)及近,娓娓道來,令人有新奇之感。例如2011年遼寧考生《感悟舍得》:“山泉從山巔傾瀉而下,舍棄了安逸舒適,選擇了奔流大海,最終有了波瀾壯闊的氣魄;梅花擇時綻放,舍棄了春天的溫暖,選擇了凜冽的寒冬,最終成就了錚錚鐵骨。有舍才有得,人生在面臨選擇的時候更更懂得權(quán)衡,學(xué)會取舍,才能贏得人生的燦爛輝煌,才能收獲累累碩果。”其三,對材料進(jìn)行精要概述,深入分析,提練要點(diǎn),切中肯綮。且看2010年高考上海考生《人生的大智慧》:“早在春秋戰(zhàn)國時期,先哲孟子就說過:‘?dāng)?shù)罟不入夸池,魚鱉不可勝食也’,無獨(dú)有偶,丹麥人釣魚時會用尺寸量,將不夠尺寸的小魚放回河里,這是人類的一種大智慧,這種大智慧彰顯出人類的一種可持續(xù)發(fā)展的思想——合理利用資源。”文章開頭形式多樣,但無論何種形式,作為應(yīng)試作文,都要做到扣準(zhǔn)材料,直擊主題,語言華美,富有感染力。
鑄造“豹尾”
作文要一氣呵成,結(jié)尾與前文一線相生,不可缺痕,作文的結(jié)尾與開頭一樣,篇篇各異,可以使文章前后映照呼應(yīng),結(jié)構(gòu)園合。也可以卒章顯志,在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚。或者總結(jié)全文,深化中心。采用追同拓展的手法通過巧妙發(fā)問,引發(fā)諸者思考,將文章意蘊(yùn)加以深化;也可展開聯(lián)想,由此及彼,由表及顯,深化主題。
充實(shí)“豬肚”
應(yīng)試作文除了具有“鳳頭”“豹尾”外,還必須有一個好的主體。因?yàn)檎f到底,文章是要用“主體”來說話的,“文以質(zhì)取勝”。文章主體內(nèi)容的展開要充實(shí),使文章的中心得到生動具體的表現(xiàn)。作文中情節(jié)的發(fā)展,人物的塑造,感情的表達(dá),抑或事理的說明,論證的展開都要通過主體來完成,這也足以顯示出主體對于一篇文章而言是多么的重要。撐起“豬肚”,考生要注意以下幾點(diǎn),其一,“言之有物”。主體對于一篇文章來說,最基本的要求是充實(shí),“言之有物”。就像豬的肚子,應(yīng)該是滾圓的而不是干癟的。而要確保文章主體充實(shí),其二:“豬肚”要和“鳳頭”“豹尾”協(xié)調(diào)。充實(shí)不是雍腫,就像豬的肚子,雖然圓實(shí),但卻與豬的身體極其協(xié)調(diào)。文章也是這樣,主體要充實(shí),但卻不能讓其無限制地“壯大”,否則文章勢必就會失去諧調(diào),其結(jié)果自然會嚴(yán)重影響表情達(dá)意和外在形式的美觀。其三,言而有序。古人寫文章講究文法,即“言有物,言有序”,要求文章不僅要有豐富具體的內(nèi)容,同時還要有合理的順序安排。一般說來,文章體裁不同,結(jié)構(gòu)不同,條理也是不同的。
文無定法實(shí)有法,只要考生在考前認(rèn)真訓(xùn)練,善于借鑒,精心準(zhǔn)備,高考作文自然會邁上一個新的臺階。