“彈道試驗”打爆校長室玻璃

彈弓

材料：粗鐵絲（8-12號）約60cm，自行車廢車胎（或氣門芯），棉線若干，軟皮一塊

工具：鉗子，剪刀

步驟：

1.要做漂亮的木彈弓，最好選用桃木，其次是榆木，槐木太硬，桑木太脆。泡水三個月，陰干。鑒于城市里找到漂亮樹杈的可能性太小，我們還是建議用鐵絲。

2.用鉗子將鐵絲從中折彎，左右各留下10cm作手柄，并彎曲形成一個弧形。

3.選用橡膠從韌性和彈性考慮，從高到低排列為：醫用橡膠（對，打針時往你手臂上捆的那種）、氣門芯、舊車胎。

4.將車胎剪出兩根長條，并綁緊在手柄上。

5.軟皮可以在修鞋店找到，自己的舊皮衣舊錢包上拆下來也行。那誰，放開你的寵物！ 好了，現在把軟皮也綁牢在膠帶上。

6.彈藥可用圓滑的彈珠、石子、果實等充當。為了安全起見，我們的彈藥用的是圓潤的……橡皮泥球。

*友情提示：彎鐵絲是考驗你的臂力，知道為什么讓女生閃開了吧。

學好數理化——不是為了走遍天下，而是為了做好玩具。

“我是個軍事迷，”高亞提到第一個親手做的玩具，就是各式各樣的“手槍”，“用紙疊或者用木頭做，各式各樣的槍，到后來還有用鋼鏈條做的，可以裝上彈珠，甚至鞭炮里拆出來的火藥。”在高亞的童年中，男孩子玩的游戲與女孩子玩的大相徑庭。男生的玩具是金屬的、硬朗的，充斥著火藥味的，記憶中有個男同學和女生一起玩布娃娃，幾乎被所有的男生瞧不起。

在信息不太發達的年代里，通過圖書和電視節目獲得各種各樣的知識是高亞非常渴求的事情。“那時的CCTV有個兒童節目叫《天地之間》，里面會教人利用各種物理原理制作玩具。我們用空瓶子和空氣壓縮的原理做‘阿波羅火箭’，用鐵絲彎成魚，讓它漂浮在水面。”不管運用什么原理，能做出來的，就是讓小孩開心的玩具。到了初中，普通的玩具制作已經不能滿足高亞的玩心。剛剛學到法拉第電磁感應原理的他有一次就趁大人不在，把家里唯一的收音機拆掉，將里面的線圈拿出來繞好，企圖借助電磁的轉換做成一根電警棍——“發現收音機不能發聲之后，我爸爸就暴打了我一頓。這件事不劃算的地方在于，即使我拆了家里最大的收音機，但是繞好形成的電流是非常非常小的，人能感受被電到但是離警棍還差太遠。”

這并不是高亞唯一一次因為研究玩具闖了禍。還在小學五年級的時候，他和朋友就做過一個改良版的彈弓。普通的彈弓是直柄的，他覺得不符合力矩原理，手拿的時候特別不好用力，就做了一個手柄壓彎的彈弓，能把手握的位置卡得很牢，然后配上很好的橡膠。在教室里做“彈道試驗”的時候呈現的威力比想象中的大多了，直接就打碎了校長室的玻璃。剛巧那時是三九寒天，也不知道為什么校長就沒換玻璃，結果校長被凍到病倒直接住院。

“每當作文布置‘最內疚的一件事’的時候，我就特別想寫這件事，可是最后還是沒敢。”多年之后，高亞終于坦白了，但他的玩具已經變成了各種軍事模型以及真人版CS了。