音樂是一種藝術形象,通過音樂活動,可以增強幼兒的記憶力、想象力、創造力,提高幼兒的聽覺辨別能力和敏感性。幼兒音樂啟蒙教育,對于開發幼兒智力、使其健康和諧地成長具有重大意義。那么父母要如何對寶寶進行音樂啟蒙呢?就讓我們一起學習下面的3種方法吧。
1 情境教育法
媛媛的爸爸媽媽在她早晨起床的時候會播放一些歡快的音樂,而在她睡覺的時候會放一些輕柔的搖籃曲,讓媛媛在音樂的情境里生活成長。
爸爸媽媽可以有意識地創造音樂的環境和氛圍,引導孩子按照特有的設計去完成任務和掌握學習的內容。
家長還可以經常帶孩子去參加一些輕松活潑的演奏會或文藝晚會,通過這種形式讓孩子生活在一個充滿音樂的環境當中。久而久之,孩子就會和音樂交上朋友,并且對音樂產生興趣。
2 音樂游戲法
要說孩子最喜歡的事情還是做游戲了,采用游戲的形式對孩子進行音樂啟蒙教育會起到事半功倍的效果。家長要為孩子創造一個輕松愉快的音樂環境,經常播放音樂,并根據孩子的行動思維特點,引導孩子在聽音樂的同時唱唱跳跳,把音樂和玩耍融于一體。孩子在傾聽音樂的同時,逐步去模仿聽到的聲音和節奏,甚至哼唱出歌曲的音調。
3 引導鼓勵法
軒軒是個淘氣的小男孩,在做音樂活動的時候總是無法把注意力集中到音樂上來,爸爸媽媽想出了個主意,在培養軒軒聽音樂和唱歌的時候,他們會帶著軒軒一起做一些有節奏的動作,這樣軒軒就很自然地注意到音樂活動上來了。
父母要有正確的教育觀,遵循由易到難的原則,耐心地啟發誘導孩子。在孩子完成某個音樂活動時,老師家長依據表現給予適當的表揚,鼓勵其繼續努力,決不要挫傷孩子的自信心和自尊心,促進孩子健康成長。