淺析高職院校學生公寓管理

【摘 要】針對高職院校學生公寓管理現狀，通過隊伍建設、管理標準建設、制度建設、文化建設等四個方面來加強學生管理與教育，達到管理育人、服務育人、環境育人和文化育人的目的。

【關鍵詞】高職 學生公寓 管理

學生公寓是學生學習、生活、娛樂和休息的主要場所，是課堂之外學生進行思想政治工作和素質教育的重要陣地。學生公寓管理工作質量的好壞直接影響學生的綜合素質及學校的辦學質量。在新形勢和新機制下，探討如何客觀、全面、準確的分析公寓管理的現狀和問題，如何針對實際情況逐步發揮學生公寓管理、教育、服務一體化的優勢，對建立新的學生公寓管理模式，對學生的發展、職業教育的發展以及社會的進步有著重要實踐意義。

1 高職院校學生公寓管理現狀

目前高職院校學生來自不同地區，有著不同家庭背景和生活習慣，他們基本都因為在高考中表現欠佳而選擇了高職，學習基礎較差，學習興趣不濃。學生公寓的設備配置越來越多，越來越先進。先進設備使學生享有的信息更便捷、更豐富，導致學生管理工作難度更大，這些狀況使得高職學生公寓的管理更為復雜。如何加強學生公寓管理成為高職院校工作者面臨的一個現實問題。

2 管理措施

2.1 加強管理隊伍的建設

學生公寓管理人員是學校管理隊伍的一支重要力量，這支隊伍的素質狀況決定著學生公寓管理水平和服務質量的高低，影響學生公寓功能的發揮。一個合格的學生公寓管理者，應具備三方面的素質。思想政治素質：堅持四項基本原則；具有任勞任怨、不辭辛勞為師生員工服務的奉獻精神；具有廉潔奉公、實事求是、艱苦奮斗的優良品德；具有良好的職業道德和思想作風。業務素質方面：具有—定的文化和業務知識；懂得教育工作的一般規律；了解學生的心理特征和需求；懂得科學管理；懂得人際關系和善于處理矛盾，從而增強工作的預見性、主動件和創造性。身體素質方面：學生公寓管理工作任務繁重、工作量大，要求管理工作者具有健康的身體，能夠保持充沛的精力和最佳工作狀態。

2.2 建立完善的學生公寓管理標準

學生公寓管理在學生的教育管理活動中起著舉足輕重的作用。這是因為，學生公寓是引導學生確定正確的人生觀、樹立遠大共產主義理想的傳播點，是把深入細致的思想政治教育與嚴格的科學管理相結合的結合點，是體現校風、學風、班風建設的窗口，是學校教育、管理、服務工作的綜合顯示。制定科學管理、確實可行的學生公寓管理工作標準， 在管理工作過程中將起到導向、規范、協調和激勵的作用。第一，物質條件標準， 是學生宿舍管理的先決前提， 屬基礎性標準因素，離開條件標準， 其管理、服務標準便成為無水之源。第二，管理和服務標準， 作為主體性標準因素， 是對學生公寓的人、財、物的計劃、組織、控制等管理工作加以規范， 確保公寓管理系統的正常運行秩序。同時對衛生、安全、維修等服務工作質量確定標準， 做到主動、熱情、耐心、周到地為學生的生活、學習、課余活動創造良好的公寓環境， 以發揮公寓的基本功能。第三，思想教育管理標準， 是學生公寓管理的核心標準， 主要是對整個公寓管理過程中貫穿教育觀念、實施思想教育， 取得育人效果。

2.3 制定切實可行的學生公寓管理制度

根據高職學生的特點，高職院校的公寓管理應建立相應的規章制度。首先，合理嚴密、行之有效的規章制度可以為學生公寓的管理提供標準，是學生和老師、管理人員進行溝通、交流的依據；其次，通過制度約束，可以幫助學生了解哪些行為是對的，值得表揚和繼承的，哪些行為是錯誤的，應該予以改正，并以此來逐步塑造完美的個性和適宜的行為方式，這是發揮公寓管理教育作用的一條途徑。在制定制度時必須遵守我國憲法、法律規定，符合我國國情和學校行政管理實際，認真貫徹黨的教育方針和四項基本原則，必須遵循有利于學生學習、生活，有利于建立良好的工作秩序和育人環境，能促進學生公寓實現管理科學化，有利于提高工作效率、提高服務質量、提高育人效益。在制度建設過程中，一方面要體現行政領導的指導性方向性，采納廣大師生的意見和建議，使其在最大限度上為學生、公寓管理人員、教職工以及校外人員遵循的標準和規章。另一方面，應積極落實各項制度，不要流于形式。尤其要重視制度的宣傳，讓學校中的每個成員明確自己的責任和義務，樹立正確的紀律觀念，保證學生公寓管理的規范化、制度化，建設適合學生成長和發展的環境。

2.4 形成特色的公寓文化理念

公寓文化是指在學生公寓教育、管理、服務活動中力求形成自覺共同恪守的宗旨、價值觀念與道德行為。公寓文化作為院校校園文化的重要組織部分，是校園文化的延續與深入。文化是靈魂，公寓文化應立足于院校底蘊、德育背景，結合學生日常行為，形成自身特色，努力實現文化育人。學生公寓文化建設必須緊密圍繞學校的中心工作展開，突出政治思想教育，配合學校重大活動以及國內外當月當日相關的重大事件，設立宣傳欄、黑板報、專題講座等，力求做到思路靈活、形式多樣、貼近學生，具有鮮明的時代感、新穎性，又能讓學生喜聞樂見，始終保持濃郁的文化氛圍，處處體現青年學生活潑向上的精神風貌，在潛移默化中接受思想政治教育。

通過上述四種措施來加強學生公寓管理與教育學生，最終可達到服務、管理育人、環境育人、文化育人的目的，為國家培養更多的合格人才。

參考文獻：

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