淺談基于物聯網的校園管理

摘 要:簡要介紹互聯網相關知識和技術，以及在目前狀態下結合大學生校園管理的弊端，發揮物聯網的優勢，加強對校園學生的管理，是之更加人性化，更加便捷、實時。

關鍵詞:物聯網傳感器管理安全

中圖分類號:TP393文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)07(b)-0024-01

1999年在美國召開的移動計算機和網絡國際會議，率先提出了物聯網的概念。2005年在突尼斯舉行的信息社會世界峰會上，國際電信聯盟引用了物聯網的概念，此時，物聯網的定義和范圍有了較大的拓展，不再只是基于RFID技術的物聯網。2009年IBM首席執行官彭明盛首次提出“智慧地球”這一概念，建議新政府投資新一代的智能基礎設施。同年8月，溫家寶總理提出“感知中國”的理念，物聯網被正式列為國家五大新興戰略性產業之一，寫入“政府工作報告”。在中國移動自主研發的TD-SCDMA技術中，物聯網與之結合有利于推動經濟結構調整，提升國家信息安全。

物聯網(Internet of Things)的中國式定義指的是將無處不在(Ubiquitous)的末端設備(Devices)和設施(Facilities)，包括具備“內在智能”的傳感器、移動終端、工業系統、樓控系統、家庭智能設施、視頻監控系統等、和“外在使能”(Enabled)的，如貼上RFID的各種資產(Assets)、攜帶無線終端的個人與車輛等等“智能化物件或動物”或“智能塵埃”(Mote)，通過各種無線和/或有線的長距離和/或短距離通訊網絡實現互聯互通(M2M)、應用大集成(Grand Integration)、以及基于云計算的SaaS營運等模式，在內網(Intranet)、專網(Extranet)、和/或互聯網(Internet)環境下，采用適當的信息安全保障機制，提供安全可控乃至個性化的實時在線監測、定位追溯、報警聯動、調度指揮、預案管理、遠程控制、安全防范、遠程維保、在線升級、統計報表、決策支持、領導桌面(集中展示的Cockpit Dashboard)等管理和服務功能，實現對“萬物”的“高效、節能、安全、環保”的“管、控、營”一體化。

這里的“物”要滿足以下條件才能夠被納入“物聯網”的范圍:

(1)要有相應信息的接收器;

(2)要有數據傳輸通路;

(3)要有一定的存儲功能;

(4)要有CPU;

(5)要有操作系統;

(6)要有專門的應用程序;

(7)要有數據發送器;

(8)遵循物聯網的通信協議;

(9)在世界網絡中有可被識別的唯一編號。

物聯網上部署了海量的多種類型傳感器，每個傳感器都是一個信息源，不同類別的傳感器所捕獲的信息內容和信息格式不同。傳感器獲得的數據具有實時性，按一定的頻率周期性的采集環境信息，不斷更新數據。物聯網技術的重要基礎和核心仍舊是互聯網，通過各種有線和無線網絡與互聯網融合，將物體的信息實時準確地傳遞出去。物聯網不僅僅提供了傳感器的連接，其本身也具有智能處理的能力，能夠對物體實施智能控制。物聯網將傳感器和智能處理相結合，利用云計算、模式識別等各種智能技術，擴充其應用領域。從傳感器獲得的海量信息中分析、加工和處理出有意義的數據，以適應不同用戶的不同需求，發現新的應用領域和應用模式。

目前，校園管理最突出的問題是安全和人的管理，從身邊發生的許多大學生的悲劇可以看出，學生的高度自由是校園管理的最大弊端，不論是李剛事件還是大學生登山事件，都是由于缺乏安全體系和跟蹤體制引起的。

在校園的管理中，物聯網的出現可以解決安全問題、實現能源的節約和資源的共享，具體的說，就是把感應器嵌入電網、供水系統、公共設施等基礎設施之中，以加強學校的管理。

我們可以這樣設想，早上由校園統一的定時系統將學生叫醒，學生打開手機，今天的課程已經一目了然，此外，還針對今天的課余時間，根據學生個人的喜好進行了建設性建議。學生來到食堂，系統知道每一個學生的喜好，揮舞手機付賬之后，每個學生可以達到自己想要的早餐。早餐完畢，由機器人收拾餐桌，學生走向自己的教室。每個教室都有RFID，可以對學生身份識別并簽到，同時教室內的監控設備可以讓學生管理人員對學生的上課情況實時了解。課畢，學生想要駕車出游，在輪胎上裝有個人信息，校方和家長可以隨時了解學生所處的位置，該項隱私可對除學校和家長之外的其他人屏蔽。途中，學生收到一個老師的視頻尋呼，要求回校參加組織活動，于是對導航系統發出命令，老師可以看到學生正趕回來。

校園的照明設備和供水設施都裝有感應系統，可以隨時節約能源。校園的圍墻除有監控設備外，還有壓力和溫度感應系統，對于攀爬人員可以立刻感應并報警。晚上，宿舍樓大門自動關閉，并在宿舍內安裝識別系統，對應在校學生進行清點，如有異常，立即跟蹤學生行蹤。

物聯網的概念被大眾理解和接受后，大家會發現物聯網并不是什么全新的東西，上萬億的末端“智能物件”和各種應用子系統早已存在于工業和日常生活中。物聯網產業發展的關鍵在于把現有的智能物件和子系統鏈接起來，實現應用的大集成和“管控營”一體化。

目前，中國移動開發的機器到機器通信(M2M)解決方案，已成為我國物聯網應用的主要形式，并已在智能樓宇、路燈監控、動物溯源、手機錢包、環境監測等方面得到了應用。相信在不久的將來，校園管理也將更加人性化、更加全面。

參考文獻

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