摘 要:數控機床管理對于絕大多數職業學校來說,是數控機床易買,數控管理員難求。那么,怎樣解決這一難題呢?數控機床管理有哪些具體工作內容呢?
關鍵詞:數控機床自身條件維護保養運行維修記錄
中圖分類號:G420文獻標識碼:A文章編號:1674-098X(2011)05(c)-0212-01
數控機床集計算機技術、自動控制技術、伺服驅動技術、精密機械技術于一體,是高度機電一體化的典型產品,是現代機床技術水平的重要標志。因此,數控機床管理不容忽視。
數控機床管理對于絕大多數職業學校來說,是數控機床易買,數控機床管理員難求。模具、數控作為當今職業學校的主流專業。專業開起來了,學生招進來了,數控機床也買回來了,但相關的師資是否也有了呢?這肯怕是各類學校的一大難題,特別是內地一些經濟不怎么發達地區的學校。想引進這方面的人才,很難。怎么辦?內部消化呢。在相關專業中挑選老師,派出去培訓,這是最直接最有效的方法。但培訓真能解決問題嗎?難。主要有兩方面的矛盾,一是派出去的人,由于基礎差,高深一點就學不懂了;二是培訓單位根本就達不到相應的水準。不管是參加省級培訓,還是部級培訓,都是基本操作,只是多熟悉了幾種機床面板及操作系統。故本人從多次參加培訓及干數控機床管理工作過程中,對如何干好數控機床的管理總結了以下幾點。
1 數控機床管理員的自身條件
數控機床運行的完好性以及故障率取決于管理員的素質。故對數控機床管理員的自身條件有下幾個方面的要求。
1.1 首先要有高度的責任心和良好的職業道德
這是干好任何工作的前提,沒有高度的責任心,高科技的數控設備是發揮不了應有功效的,象精度、速度等指標。沒有良好的職業道德,成天嚴密保管這些高科技的機床設備,生怕別人掌握了,搶了自己的飯碗,那么這學校的數控水平肯定很爛。
1.2 知識面要廣
要學習并掌握與數控機床有關的各學科知識,如計算機技術、模擬與數字電路技術、自動控制與拖動技術、加工工藝以及機械傳動技術,數控知識等。
1.3 應經過良好的技能培訓
首先參加基本操作及數控技術基礎理論的培訓或機床安裝現場的實際培訓。有了這些培訓得來的基本知識,就可以開展工作了,然后向有經驗的管理與維修人員討教,會使你的工作更出色。但是,更重要且更長的時間是自學。俗話說得好,師傅引進門,學藝在個人。
1.4 大膽實踐
要積極投入數控機床的維修與操作中去,在不斷的實踐中提高分析問題和動手的能力。對于數控設備的輔助系統,如潤滑系統,冷卻系統,就可膽子更大一些,對其進行檢修。像我車間有一臺數控機床不能自動潤滑。經觀察該自動泵工作正常,但絲杠、導軌無油。拆下機床分油器的進油管,發現出油正常,說明自動泵及進油管路完好。后拆下分油器,發現分油器里根本就沒有油,說明從泵來的油沒有進分油器。經仔細檢查發現分油器上的進油接頭接成了出油接頭(為順利壓油,接頭全是單向閥),故無論怎樣油都進不了分油器。后將該接頭鉆通,機床潤滑解決了。像這些問題,你一經手,就全會了。
1.5 要有科學的分析問題的方法
要干好管理員工作光有熱情是不夠的,還必須在長期的學習和實踐中總結提高。在實際工作中,是什么意想不到的都有可能發生。像我車間一臺線切割機床,因學生動了儲絲筒罩,至使在該處的位置開關沒有被壓住而機床不能得電。后經對照機床電路圖,從前往后檢查,直至該處,故障才得以清除。你說如果因為這去外請專家來,不是很冤嗎?
1.6 要勤觀察,多思考
因為數控專業是一個新型的專業,對于這個新事物,我們只能去摸索。象我管的數控車間,有一臺數控車床因限位開關失效而導致X軸伺服電機燒毀。原因是X軸程行限位開關擋鐵在加工過程中與尾座碰撞而翹起,以致不能壓住限位開關,而使X軸運行至終點卡死,直至電機燒毀。再看其它機床,程行限位擋鐵均有上翹現象,趕快校正,方才放心。再者,在教育過程中,教育學生可要小心了,超程了,出現了意外現象,應立即斷開電源。象上面講的伺服電機,如果斷開電源及時的話是不會燒毀的。所以勤觀察,多思考,至少也能防止類似的故障發生。
1.7 多問,與廠家維修人員常聯系
請記住,別人的經驗來得最快。記得我車間有一臺數控車床不能換刀,經與廠家維修人員聯系,并在其電話指導下,順利拆開刀架,并發現轉軸銷釘脫落。裝好后故障消失。再有就是各關鍵設備出現故障時,應與各生產廠家直接聯系,象伺服電機、變頻器、驅動電源等,因為這些設備出現故障或燒了,在小城市很難找到維修人員,可通過銘牌上的廠址,與廠家聯系,直接發送到生產廠家進行維修,這樣既保證了質量,又節約了費用。
2 數控機床管理的工作內容
2.1 做好日常性維護保養
日常性維護保養的目的是為了降低故障率,其工作內容主要包括下列幾方面。
(1)應定機定人。每臺數控機床應有專人負責,如打掃衛生、運行狀況報告等。
(2)全程記錄每臺機床的運行狀況,建規建檔。針對每臺機床的具體性能和加工對象制定操作規章,建立工作與維修檔案,并要經常檢查、總結、改進。
(3)日常保養。對每臺數控機床都應建立日常維護保養計劃,包括保養內容(如坐標軸傳動系統的潤滑、磨損情況、主軸潤滑,油、水、氣路,各項溫度控制,冷卻系統,傳動帶的松緊,繼電器、接觸器觸頭清潔,各插頭、接線端是否松動,電氣柜通風狀況等)。
(4)提高機床利用率。數控機床如果較長時間閑置不用,機床的各運動環節由于油脂凝固、灰塵甚至生銹而影響其靜、動態傳動性能,從而降低機床精度,造成油路系統的堵塞等;因此,在每天開機前,最好在較低速度下空運行幾分鐘,如長時間不用,要經常給數控系統通電,甚至每天都應通電。
2.2 就是做好數控機床的運行維修記錄
這也是最重要,最關鍵的環節。這相當于醫生給病人寫的病歷,是后續治療的依據。再者,寫運行維修記錄,可對維修故障進行總結與理解,迅速提高自己的理論水平和維修能力。可提高重復性故障的維修速度。有利于分析機床的故障率及可維修性,改進操作規程,提高機床壽命和利用率。還可進行資源共享,運行維修記錄資料可作為其他維修人員的參考資料及學習培訓教材。這對于一個好學的人來講是非做不可的。數控機床的運行維修記錄的主要內容包括:
(1)詳細記錄故障的發生、分析判斷到排除等全過程中出現的各種問題,采取的各種措施,涉及到的相關電路圖、相關參數和相關軟件,其間錯誤分析和排故方法也應記錄,并記錄其無效的原因。
(2)如有能力應從較典型的故障排除實踐中找出存有普遍意義的內容作為研究課題,進行理論性探討,寫出論文,從而達到提高的目的。特別是在有些故障的排除中,并未經由認真系統地分析判斷,而是帶有一定地偶然性排除了故障,這種情況下的事后總結研究就更加必要。
3 結語
學校的數控機床管理員任重而道遠,我們只有腳踏實地,扎扎實實地干好每一項工作,盡最大可能地發揮先進設備的優勢,多多培養對社會有用的高科技人才。
參考文獻
[1]王愛玲主編.數控機床故障診斷與維修.北京:機械業出版社,2006.
[2]韓鴻鸞主編.數控加工工藝學.第二版,北京:中國勞動社會保障出版社,2008.