關于美

11月11日

睛

艱難地熬過了一上午的課程，身心俱疲的我開始頻頻犯困。本以為下午的課程會在半夢半醒間度過，然而之后老師的一席活，令我茅塞頓開。

1+2=3

2+2=4

3+2=4

4+4=8

講師在黑板上寫了四條算式，然后回頭問：“看到這四條算式你們發現了什么?”

有些人笑了，一個男生站起來高聲道：“錯了。”

笑聲更大了。

老師接著問：“還有呢?你還發現了什么?”

場下慢慢地靜了，大家面面相覷、啞口無言。

足足過了二三十秒，講師打破沉默：“你們沒有發現其他三道都算對了嗎?”

學生們恍然大悟，只聽講師繼續說：“世界上并不缺少美，缺少是發現美的眼睛。而更缺少的是，”他停下來，一字一頓地說：“稱贊美的人。”

廣東省汕頭市金平區外馬路71號

指導教師：趙俊楓

簡單的快樂 周忠波

11月8日 晴

星期五傍晚下班，車行駛至郵局門口，就遇上了堵車，這一堵不要緊，足足等了有半小時。可是原本應該煩悶的半個小時，我卻感受到了來自年輕人的簡單的快樂，這半個小時也因此煥發出活力，時間如音符變得靈動跳躍起來。

郵局的玻璃大門旁邊有一個ATM機，有一個人正在取錢，一個正在等待，這時過來了一個年輕人，看到郵局的玻璃大門，腳步一下子變成了街舞中的滑步，雖然只是兒個動作，卻充滿了年輕的氣息，我的眼球也立刻被吸引住了，有幾個人也看著這個年輕人，他也不在意，繼續跳著，倒是和他同行的朋友覺得不好意思了，側過頭和他說著什么。那個年輕人轉過頭看看那些關注他的人，繼續跳。滑步、跳躍、再加上手部和肩部我叫不出名字的那些動作，反正手像觸電那樣活動，我也不知道叫什么名稱。看著玻璃中的自己，他似乎對自己的滑步動作有些不滿意，不停地練習著，看得出他很高興。跳到高興處，拉著和他同行的朋友一起跳，剛開始他朋友還放不開，到后來也和他一起跳起來。快樂是會傳染的。

輪到他取錢了，他停止了舞蹈，我也突然蘇醒過來，幸虧還堵著車，否則我一定會免不了被后面車輛的喇叭一頓按。

快樂，其實就這么簡單，有時就是因為一塊玻璃。

浙江省慈溪市逍林鎮鎮東小學