青春有您,一路高歌

時光荏苒，高二轉(zhuǎn)瞬將逝，而高一剛進校的一幕幕卻恍如昨日。

記憶中您是個沉悶古板的老先生，戴一副眼鏡，在講臺上一字一頓地講解古代文學，用“照本宣科”形容似乎并不為過。講到《衛(wèi)風·氓》，您坦言并不同情女主人公，盡管她遭遇悲慘。既然“子無良媒”，你為何還要一意孤行，私自決定“秋以為期”呢?并勸告女孩子“一失足成千古恨，再回首已百年身”，切莫在人生旅途上自釀苦酒。不禁有同學竊嘆：“看吧，不折不扣的老先生?！?/p>

這個老先生似乎從未有過笑顏，整日愁容滿面，臉上寫滿“嚴肅”二字。一天下午上課，某同學又開始追尋清遠境界了，只見您犀利的雙目一掃而過，說：“瞌睡是會傳染的，你睡著了倒無可厚非，萬一我被你傳染了該如何是好呢?”瞌睡還會傳染，真新鮮!同學們不禁笑了，您也忍不住嘴角分明地揚起一個弧度。

這個老先生居然笑了，不，彼時的您更適合“老男孩”這個稱謂。有些陽光且生機蓬勃，似乎成了與我們年紀相仿的學長。我頓悟，原來您也有過青春，只是必須用嚴肅來震懾我們這群不懂規(guī)矩的孩子。

談及文學不得不讓我們佩服至極，最愛您講杜甫的詩，無論是“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”，還是“臥龍躍馬終黃土，人事音書漫寂寥”，總講得那般真切酣暢，沉郁頓挫之感油然而生。您也曾為他感慨：“報國無門空有志，可憐白發(fā)已滿頭。”似乎您也飽經(jīng)滄桑，像極了他。講起陸放翁和辛棄疾的詩詞時，您有些激動了，像梁任公先生那般“手之舞之足之蹈之”，從此語文課不再枯燥。聽您吟“想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”，鏗鏘有力，多么暢快!我分明是看到了一個意氣風發(fā)氣宇軒昂的英雄，一個豪情壯志滿腔熱血的好男兒。這些都是像我這樣的柔情女子很難領略到的風采，因著您的課堂，我喜歡上了文學。

如此寶貴的年華，很慶幸是您陪我們走過。高三這場盛大而不可重復的夢，令我欣喜又畏懼，但我相信，有您相伴，我們將一路高歌。