感恩教師節

摘要：1985年。新中國第一個教師節誕生了。九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德——過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

2011年9月10日是我國的第29個教師節。在這個象征著豐收的秋季，教師節亦踏著輕盈的步于緩走來。本期專題謹以此文，獻給天下所有的教師們——您們辛苦了!

關鍵詞：教師；尊師重道；感恩

中圖分類：G40 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2011.08.031

文章編號：1672-0407(2011)08-058-03 收稿日期：2011-07-23

多少年季節輪回，

多少個眷夏秋冬，

你是紅燭燃燒著亮麗的生命。

奉獻幾多血和汗，

不求青史留英名，

你用真情傳播著智慧的火種。

就像那春蠶獻出一生的忠誠，

就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

光榮的教師，

桃李芬芳是你的歡樂。

多少個不眠之夜，

多少次燈光長明，

你在漫漫的長夜里有伏案的身影。

青絲之間添華發，

三尺講臺蕩笑聲，

你用友愛縮短著心與心的路程。

你是那陽光融化冷漠的冰雪，

你是那向導引人走出科學的迷宮。

辛勤的園丁，

無私奉獻是你的心靈。

尊師重教奠基未來

建立教師節，標志著教師在我國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著我們國家的未來。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。在人類社會的發展和進步中，教師起著巨大的作用。教師是鑄造人類文明的工程師，是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性，有賴于一代又一代的教師的勞動。一個社會、一個國家、一個民族，如果沒有教師辛勤的、有效的勞動，那么，這個社會、國家和民族的文明進程就會遭受損失。所以，一部文明史，離開教師也是不可想象的。

教師節的由來

公歷9月10日，是我國的教師節。關于教師的由來也是幾經波折的。

我國歷史上曾建立過教師節。1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學集會，發表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養”的宣言，并議定6月6日為教師節，也稱雙六節。不久，國民黨政府先是同意6月6日為教師節，后又將教師節改為8月27日(孔子生日)。建國后，中央人民政府曾恢復6月6日為教師節，教育部通告各地教育工作者，可以根據實際情況自行組織慶祝活動。1951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發表書面談話，宣布“五一國際勞動節”同時為教師節。但由于這一天缺少教師的特點，執行的效果并不理想。

近年來，我國政府采取了許多措施，動員全社會尊重教師，提高教師的地位，改善教師的工作和生活條件。國務院于1985年1月11日，向全國人民代表大會常務委員會提出關于確定每年9月10日為教師節的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國人民代表大會上，同意關于建立教師節的議案，決定9月10日為教師節。

確定9月10日為教師節，是因為新生入學伊始，即開始尊師重教活動，可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。同時，9月份全國性節日少，便于各方面集中時間組織活動和突出宣傳報道，促進在全國范圍內形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。

此后，每年的教師節，全國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節日。

孔子——中國的第一位職業教師

說到中國的第一位職業教師，那是非孔子莫屬的。孔子一生中有一大半的時間，是從事傳道、授業、解惑的教育工作。他創造了卓有成效的教育、教學方法；總結、倡導了一整套正確的學習原則；形成了比較完整的教學內容體系；提出了一系列有深遠影響的教育思想；樹立了良好的師德典范。

孔子在周游列國的十四年中，也沒有停止過教育活動。他在衛國、陳國先后住了數年的時間并沒有從政，弟子就在身邊，師生之間不可能不進行學術研討。他帶著弟子到列國去周游，本身就開闊了這些學生的眼界，他們的意志也受到了磨練。這可以說是一種特殊的教育活動。孔子一生從事教育事業，相傳有弟子三千，賢弟子七十二人，在德行方面表現突出的有顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓；在語言方面表現突出的有宰我、子貢，辦理政事能力較強的有再有、子路；熟悉古代文獻的有子游、子夏。在孔子的弟子中，有不少人都干出了一番事業，對于當時政治，尤其是對于孔子思想的傳播，對于儒家的形成和發展，起到了重要作用。

縱觀孔子的一生，他對他的學生的影響，一部分是通過言傳，通過學習古代文獻、傳授各種技藝，而更多的、更為深刻的則是身教。他的勤奮好學，他對真理、對理想、對完美人格的追求，他的正直、善良、謙虛、有禮，他對國家的忠誠與對老百姓的關心，都深深地感染著他的學生與后人。嚴格要求自己，以身作則，既是孔子的高尚師德，也是孔子提出的一條教育原則。孔子愛教育、愛學生，誨人不倦，他能平等對待學生，做到教學相長，嚴格要求自己、以身作則。孔子是具有高尚師德的一代宗師。

學生們對老師非常崇敬，當有人誹謗孔子時，學生們站出來為孔子辯護，捍衛孔子的崇高人格。“叔孫武叔毀仲尼。子貢日：‘無以為也!仲尼不可毀也。他人之賢者，丘陵也，猶可逾也；仲尼，日月也，無得而逾焉。人雖欲自絕，其何傷于日月乎?多見其不知量也”。孔子的弟子中，有些人幾乎是終生陪伴著孔子，其情感之深，勝于父子兄弟。

孔子死后，被葬于曲阜城北的泗水岸邊，弟子們以對父親之禮儀對待孔子，為其服喪3年。子貢在孔子的墳前蓋了一間小屋，為孔子守墳6年。

孔子——中國歷史上創辦私學的先行者，第一位職業教師，得到了弟子們的衷心尊敬。

教師的人生

教師是一杯沒有放糖的咖啡，只有品透了濃濃的苦澀之后才會感受到令人回味無窮的絲絲縷縷的甘甜。

教師迷戀的是站在講臺上，演員般聚攏的幾十雙求知的目光，一張口宛若日月吐光輝，一揮手如同神仙撥云霧，讓學生從山重水復步入柳暗花明。

教師的忘我是獨坐等下面對教科書備課薄，時而凝眸沉思，時而伏案疾書，任校外談笑聲哈哈電視聲哄哄叫賭聲嚷嚷，乃至鐘已敲過十二下卻不知曉。

教師的煩憂是苦口婆心地勸說那苦訴“學費太貴”“子女太笨”“學了也無用，就算考上大學也賺不了大錢”故不讓孩子上學的家長之后，教室里的座位仍然有時空著。

教師的甜蜜是教師國慶節元旦等節日收到遠的近的在校的不在校的學生寄來的一份份真摯火熱的祝愿，是夜深人靜燈光下手翻相冊看一張張畢業照辨認一個個學生追憶那一件件令人興奮令人發笑令人難忘之事。

教師的難舍是眼睜睜地忘著共同呼吸校園空氣共同行走校園小徑的學生轉入他校被家長牽走，別有一番滋味涌上心頭，這滋味不知與母親目睹子女遠走的滋味有何不同?

教師的坦然是面對高級賓館端坐路邊小攤吃著清白的豆腐湯卻照樣覺得口感好、滋味佳、食不減。

教師的幽默是一手拿著紅底金字的“護身符”——《教師法》，一手拿著不能如數發放的工資搖搖頭笑了笑沒“說什么”，拿起教本又進教室了。

教師的執著是騎著自行車，見野狼、英克萊等名摩托名自行車呼呼地從身邊飛馳而過，不怦然心跳卻緊握龍頭，精神百倍地向前踏去，仍然感到一路風光無限美好。

教師的瀟灑是放下教本，撣去身上的粉塵，手拿乒乓球拍，對著正在玩耍的學生像崇拜又像命令似地說：“走，跟你們學幾球。”

教師的伙伴是學生，是不說不笑的粉塵黑板，是鐵面無私的勾勾叉叉，是移不動搬不走的教室。

苦中蘊甜，澀中含酸，既嘔心瀝血，又不計報酬，這便是教師的人生。

情系教師節常懷感恩心

每當教師節來臨，教師都會收到學生們飽含感恩之情的鮮花和禮物。其實，教師節不只是送禮物那么簡單。某市重點中學的李奇同學說：“其實老師想要的并不是禮物，而是我們能好好學習，為祖國添加光彩，這才是老師最最希望得到的禮物。每個老師都很辛苦，每天早出晚歸，回到家還要改作業，還要整理筆記，為了我們，老師們的白頭發在一天天的增加。有些同學說：那是應該的，他們也有工資啊!但是，同學們，你們知道嗎，每個老師的工資其實也高不到哪里去，每個月下來，老師為了我們的學習，甚至還自己掏錢給我們買學習的用品，當我們累的時候，老師還請我們出去玩，難道這是老師應該做的嗎?”從學生的一席話中，我們也體會到了為人師的艱辛。

教師是一個崇高的職業，更是一個孺子牛的事業。“你們的明天就是我們的今天”。很多年前，一位年邁的退休教師在教師節上如是說。一個人不能改變歲月，歲月卻可以改變人。當那位以“口腔運動”謀了大半輩子生活的老前輩顫顫危危地說出那句無奈中帶著俏皮的話且嘴邊掛著一條長長的白涎，也讓我們明白了什么叫歲月滄桑。

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心——個典型的教師形象在腦海中閃現。而此時，在你的思緒中是否也能想起這樣的一位值得尊敬的教師呢?

情系教師節，常懷感恩心。在第25個教師節來臨之際，本刊謹祝所有投身于教育事業的教師們節日快樂，并真誠地說上一聲：“老師，您辛苦了!”

鏈接一：熒屏中的經典教師形象

影視作品的題材盡管多種多樣，但“教師”始終是其重點描寫對象。這些銀屏上的教師形象，膚色不同、語言不同，有著各自的喜怒哀樂，有著屬于自己的故事。而當你細細看完這幾部電影電視之后，你會發現，在這些教師的身上，都有一個共通的地方，那就是對孩子極大的、無私的愛。他們自身的精神力量與人格魅力，凝結著人類真善美與崇高奉獻的精神。

這些可親可敬的銀幕或屏幕上的形象陪伴著我們走過人生中各個不同的階段，讓我們在不同的時間、不同的地方記憶懷念。在教師節到來之時，讓我們再次回顧影視作品中的經典教師形象——

《美麗的大腳》鄉村教師張美麗(倪萍飾)

懷念理由：土得掉渣的西部鄉村教師張美麗，用濃厚的地方話教孩子們識字、造句；用她那錚錚的俠骨給孩子們贏來了資助；一次偶然事故，張美麗永遠離開了她深愛的學生，她用自己一雙“美麗的大腳”譜寫了感人至深的“美麗人生”!

《一個都不能少》臨時教師魏敏芝(魏敏芝飾)

懷念理由：嚴格地說，魏敏芝不算老師，她只是水泉小學的高老師臨時找來看管學生的，但就為高老師臨走時交代的一句話——“一定要把娃看住，一個都不能少”，她表現出了驚人的執著和認真。也許就是她的“一根筋”讓人們記住了她，并為她的精神所感動。

《十八歲的天空》個性張揚的古越濤(保劍鋒飾)

懷念理由：個性張揚、童心四溢、酷愛做秀，這就是中學老師古越濤的特色。他將自己當成學生的朋友，把一個是非多端的班級調整成了一個陽光四射的團隊；他用循序漸進的方法，讓全班孩子們真切地感悟到素質教育是陽光教育。

《放牛班的春天》杰勒德·尊諾(克萊門特)

懷念理由：克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師。這所學校有一個外號叫“水池底部”，因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任后，克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣。性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。克萊門特用音樂為孩子叛逆的心靈找到了一個靈魂的出口。

《音樂之聲》音樂精靈瑪麗亞(安德魯斯飾)

懷念理由：音樂教師瑪麗亞的到來，猶如為片中上校刻板守舊的家庭吹來了一縷清風。扮演者安德魯斯那輕松活潑的性格和張弛有度的表演，使該片迅速風靡世界，而安德魯斯本人也獲得了最佳女演員的金球獎。多年之后，在人們的腦海中還存有藍天碧野中，少女瑪麗亞領著7個孩子高歌的情景。

鏈接二：世界各地的教師節

臺灣——臺灣于每年9月28日慶祝教師節，此日亦為中國古代教育先驅孔子的誕辰。

香港——香港于1997年主權移交前，教師節跟隨中華民國的習慣定于每年的9月28日；主權移交后則跟隨中華人民共和國改為每年的9月10日。

美國——美國的教師節是5月的第1個星期二，是個放假的節日。

德國——德國每年6月12日定為教師節，各地開展尊師敬師活動。

韓國——韓國的教師節是5月15日，在這天，學生們會送給老師們康乃馨，并和老師一起渡過歡愉的一天。

朝鮮——朝鮮為紀念金日成主席1977年9月5日發表《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節。

泰國——泰國每年1月16日定為教師節。這天全國學校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發獎狀并獻花。

蘇丹——蘇丹從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節。中、小學一律放假一天，以示慶祝和紀念。

印度——印度的教師節是9月5日，并紀念印度第二位總統。

新加坡——新加坡的教師節是9月1日。這天新加坡所有的學校放假一天。

匈牙利——匈牙利每年6月的第一個周一定為教師節。教師節前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優秀的教育工作者，有的還頒以重獎。

阿爾巴尼亞——阿爾巴尼亞的教師節是每年的3月7日，正好在母親節的前一天。在教師節這天，阿爾巴尼亞放假一天。