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教育？教育！

北京，朝陽區，9月的天氣還是有點燥熱，順著塵土飛揚的廣渠路走下去，從一個不起眼的大門走進去，就是競園了。這個看上去有點像798的舊廠房片區是北京打造的又一個影像創意產業基地：清一色的紅磚建筑，隨處可見隨意的涂鴉，特色各異的小店面透露出慵懶的氣質。在第一個可轉彎的路口向左轉，走到盡頭就是CNEX咖啡館了。

近年來“CNEX”雖然頻頻出現在媒體上，但對于很多人來說，還是略顯陌生了些。但從2006年到現在，蔣顯斌先生的理想似乎也隨著網絡、視頻等新媒體的發展而逐漸成為現實。蔣顯斌先生說“CNEX乃是結合網絡、紀實與文化創意的新志業 ”

這一次，在變幻莫測的2012年來臨之時，CNEX發出了新一輪的呼喚——教育？教育！“只因教育，似乎是一切問題的答案，但卻又是一切問題的根源。”

殘酷與微笑

2012年度征案范圍涵蓋了中國大陸、香港、臺灣以及歐美華人等，共獲得100個提案（長片組63個，短片組37個）。在CNEX初選小組的努力下，入圍的有27個提案（長片組21個，短片組6個）。于是9月的競園，CNEX咖啡館里，多了一群激情澎湃的人們，不同的口音，不同的面貌，卻有著同樣的眼神。相聚在這里，他們在CNEX的年度征案決選現場，數天時間里，侃侃而談，為了自己的夢想，更為了鐘愛的紀實影像。

相逢不易，志趣相投的短暫相聚更是彌足珍貴，所以這一次年度征案的決選現場異常溫馨與包容，競爭的殘酷悄然被大家熱烈的交流淡化了。咖啡館和CNEX的幕后工作人員貼心地準備了飲料、茶點和水果，不管是誰，在提案間隙，拈著兩塊餅干，就一杯紅茶或者咖啡，微笑頷首側耳傾聽，都會由衷地感覺到會場里一派其樂融融卻又不失莊重的氣氛。

2012年度征案跟以往比較起來顯得更加激烈——參選人數多，入圍提案質量也相對較高。在內地、港臺和外籍華人的共同參與下，提案涉及的內容和背景故事異常豐富。同時提案導演的年齡跨度也較大，從“60后”到“90后”，這也決定了提案作品必然包含著多元的文化特征和價值取向。

聆聽那些故事

在導演葛思恒和黃郁芳合作的影片《家長應援團》是通過跟蹤香港沙田棒球會家長和小孩兒，探索教育的意義。

而李博導演的《望花甲》則是將鏡頭對準四個年逾半百的老人。記錄了一個有著近六十年歷史，如今卻將被行政撤并的鄉村小學里的故事。

肖成剛導演和導演陳富合作的《棄考》是一個發明小天才在距離高考一個月時間內，不顧父親反對，離校拒絕高考的故事。片中的小天才說：“在中國，如果高考，我成績太差，考不上。在美國，我可以上耶魯。”但他最終同意去唯一同意免高考錄取他的那所職業學校。

“90后”導演石玉濱則在影片《上學歌》中記錄了一群處在硬件很差的山區小學里的孩子，他們有著單純、快樂的笑容。

導演黃肇邦的作品《子非魚》從身處貧窮家庭的幼童角度出發，探討孩子在成年人世界中如何成長，并努力去展現其生命力。這些孩子在一個隨時都有可能被關閉的小學里學習。試圖通過鏡頭討論香港的教育是否能給這些身處邊緣的小孩以未來。

最有個性的是香港的女導演吳約緹和制片郭達年，這對夫妻認為現代醫院生產是一種消費模式，行為上的暴力，藥物上的暴力，對男性接生權的暴力。他們選擇自己接生自己的女兒Pafa，將胎盤種在大嶼山，記錄自主在家里生產的過程。希望把一個無污染的誕生送給他們的孩子。

導演黃建亮的《宅私塾》中，主角是對從未去過學校的姐弟。姐弟倆父親是臺灣人，母親是波蘭人，他們的學校就是家。學習究竟是應該因材施教各有不同還是應該融入集體呢？片子討論正是學習中的這些問題。

導演陳小樺和陳乃華夫婦的作品《阿里去底著》，既是影片名，又是以唐卡聞名的青海吾屯的標準招呼語——“你要去哪里？”唐卡畫師是無名的造佛者，在畫中傳遞佛法。但由于唐卡商業需求越來越大，現在的唐卡畫離佛教越來越遠。唐卡畫師也正從造佛者變成畫匠。

同道前行

所有的提案都包含著導演強烈的創作意識和情感流露，這些提案好似孩子一樣，被寄予了殷切的期望和關懷，但是競爭總是殘酷而無法避免的，經過了長達三個半小時痛苦的抉擇，評委們終于給出了最后的入圍名單。

這是競爭必然避免不了殘酷的結局，最后結果必然是幾家歡喜幾家愁，但還是要引用蔣顯斌先生的一句話：“希望偕我輩之人，把握時代契機，同此心同此途，遇盛宴共奔赴。”希望在CNEX的支持和各位導演的努力下，觀眾們可以看到更多紀實影像的佳作。

[責任編輯：石文燕]