名人對孩子的性教育
如今,盡管人們的思想開放程度已經大大提高,但是父母與兒女之間仍并非“無話不談”。這中間恐怕以“男女之事”最為典型。
在這方面,名人對子女的性教育值得我們借鑒。梁實秋先生不僅學問非常了得,而且對女兒的“性教育”也可謂是“別具一格”。
梁實秋的女兒叫梁文薔,自小就顯得早熟,對周圍的事物充滿著好奇,平時也總喜歡問一些兩性方面的問題。在早期,梁實秋夫婦覺得孩子小,沒有怎么放在心上,一直沒有給予回答。等女兒上了大學,他覺得已有讓女兒了解一些知識的必要,然而對兩代人之間,這畢竟是“尷尬”事,礙于顏面又不好當面言教。
一天,梁文薔放學回家,像往常一樣坐到客廳的沙發上休息,并隨手翻閱身邊的雜志,這時候她發現有一本講解兩性生理衛生的雜志,隨即翻閱起來,她發現原來里面全是講授兩性生殖方面的知識。第二天回家后,她又發現了另一本講解兩性知識的雜志,以后天天如此。這時候梁文薔明白了父母的用意。但是梁實秋夫婦一直并未跟女兒當面說,梁文薔也對此沉默不語,但是每當雜志更換,她都會沉浸其中,補充知識。
一段時間過后,兩性雜志從桌面上消失了,這也宣告他們對女兒的性教育結束。雖然梁文薔對父母這種過于迂回的教育方式并不是很贊同,但是多年過后每當提及此事,言語間仍充滿感激。
鄭亞旗的父親是鄭淵潔。在鄭亞旗7歲時,老爸就給他性啟蒙,拿一只香蕉和一個甜餅圈進行演示,進行性教育方面的培養。有人對鄭淵潔的行為進行批判,鄭淵潔卻說,在國外,從幼兒園就開始性教育了,我這樣做,是對孩子的成長有好處的。
時至今日,處于信息時代大環境下的青少年,已經可以多種渠道地完成自己的青春期教育。然而這種自力更生的方式畢竟有很大的盲目性,更何況網絡等媒介更是信息混亂繁雜,“不健康的”信息也可謂無處不在,再加上孩子的自控力有限,不良影響往往不可避免。在這種情況下,父母對孩子以適當的方式來進行良性的引導仍顯得十分必要,名人們的教育方式不失借鑒和啟發意義。(滕尚明)
什么樣的家長孩子不喜歡
孩子一天天長大,想法越來越多。與其埋怨孩子不好管,家長不如先聽聽他們的心里話,看看他們最怕怎樣的家長,做到揚長避短。
第一,不停嘮叨。很多孩子表示,最怕家長“嘮嘮叨叨,沒完沒了”。以孩子能接受的談話方式說服教育,才是有效的交流。
第二,逮住機會就罵。不問青紅皂白就批評、不允許解釋,會讓孩子非常委屈。因此,當孩子需要提醒、糾正時,不要大動肝火,更不要拿他當出氣筒。
第三,老和別人比。為了激勵他,老拿別人孩子的優點和自己孩子的缺點比較,會挫傷他們的自尊心。多給正面評價,有利于孩子的心理健康。
第四,下命令。以命令的方式教育、照顧孩子,比如每天喝牛奶、不許到外面玩等,會讓孩子覺得失去自由。在尊重的環境中成長,有利于建立健全人格。
第五,學習第一。任何吃的、玩的,都要與學習成績掛鉤,會讓孩子失去生活的興趣。寓教于樂才能讓孩子保持學習動力。
(北京大學精神衛生研究所兒童門診 楊莉博士)