如何看待22歲的“正教授”

策劃人語：

3月20日，中南大學校長張堯學在新聞發布會上的宣布讓劉路成了這個春天高教領域內的一個新聞：破格聘任攻克國際數學難題的2008級本科生劉路為中南大學正教授級研究員，同時給予100萬元的獎勵。22歲，大四學生，100萬獎金，正教授級研究員，這些文字組合成的新聞“火力”十足，一時間，議論四起。有人看到了“不拘一格”，有人看到了“揠苗助長”，有人看到了“積極導向”，有人看到了“學校作秀”，爭議與關注一起升溫。確實，22歲的劉路成為目前我國最年輕的“正教授”，他的成長可以讓我們有很多層面的思考，特別是在高教層面，如他的大學整體成績并不好，他對興趣的堅持，他就讀的中南大學的這些決定，校長張堯學“不拘一格選拔才俊”的期望……有思考，才能有進步。本期話題旨在借助這個22歲的“正教授”所引發的爭議，讓大家對當前的大學教育有更多建設性的思考。