模擬實(shí)境:陌生人與孩子面對(duì)面

楚楚

據(jù)新聞媒體報(bào)道，廣東省開(kāi)展打拐專項(xiàng)斗爭(zhēng)統(tǒng)一行動(dòng)，僅10天時(shí)間，就打掉了拐賣婦女兒童團(tuán)伙54個(gè)，抓獲拐賣婦女兒童犯罪嫌疑人484名，解救出被拐兒童504名……實(shí)施拐騙的，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)絕大多數(shù)都是陌生人。這些觸目驚心的數(shù)字讓家長(zhǎng)們膽顫心驚，更讓我們關(guān)注：數(shù)字背后的情況是怎么發(fā)生的?如何避免這種情況發(fā)生?為此，記者在征得家長(zhǎng)同意的情況下，扮演陌生人，與一些孩子面對(duì)面，進(jìn)行了一次模擬實(shí)境調(diào)查，以下為調(diào)查實(shí)錄。

實(shí)錄一

時(shí)間：2001年10月6日地點(diǎn)：某住宅小區(qū)A棟402室人物：一個(gè)正在讀小學(xué)一年級(jí)的男孩

敲門時(shí)我并不知道即將和我面對(duì)的小男孩會(huì)有什么樣的反應(yīng)。他爸爸說(shuō)他平時(shí)十分聽(tīng)話，而且自己出門前還再三叮囑過(guò)他，不要給陌生人開(kāi)門，他堅(jiān)信他兒子會(huì)有上佳表現(xiàn)。

門開(kāi)了。小男孩隔著防盜門問(wèn)我：“你找誰(shuí)?”我努力讓嘴角的笑容保持在上揚(yáng)45度角的位置上：“小朋友，你媽媽在嗎?我是居委會(huì)的，想做個(gè)調(diào)查。”“我媽沒(méi)在家，不過(guò)我爸在，他一會(huì)兒就回來(lái)，您進(jìn)來(lái)等他一會(huì)兒吧。”他干凈利落地把防盜門打開(kāi)了。我進(jìn)屋，坐到沙發(fā)上。“能給阿姨倒杯水么?”他跑去給我倒水，我快速地把茶幾上他爸爸的手機(jī)裝到口袋里。“阿姨，您喝水。”孩子出來(lái)后，看都沒(méi)看茶幾一眼。

“也沒(méi)什么大事，就是到居委會(huì)簽個(gè)材料，不一定家長(zhǎng)去。你和我去一趟也可以。”“我真的可以嗎?還是等……我去也行啊!”小家伙臉上盡是興奮。“當(dāng)然，你是大孩子了嘛!”我肯定地說(shuō)。小家伙臉上寫滿了已長(zhǎng)大成人的自豪，昂首挺胸地走出了家門……

實(shí)錄二

時(shí)間：2001年10月6日地點(diǎn)：某大商場(chǎng)人物：一個(gè)4歲男孩

孩子母親答應(yīng)下來(lái)的時(shí)候，有些勉強(qiáng)。這是人之常情，她心疼自己的兒子。好在猶豫再三之后，她還是答應(yīng)了。我想，打動(dòng)她的應(yīng)該是這句話——不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一，如果你兒子真有一天面對(duì)這種情況時(shí)，會(huì)怎樣呢?讓他增加點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)不好嗎?

那個(gè)小男孩眼里盡是驚恐，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，媽媽一下子不見(jiàn)了。他在原地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈子，扁扁嘴，那么孤單無(wú)助地站在那里，看著大人們的腿在他面前匆匆來(lái)去，一副要哭出來(lái)的樣子。

我走過(guò)去：“小朋友，我?guī)闳フ覌寢尅！?/p>

他愣愣地看著我，在我去牽他的手的瞬間，忽然大聲哭叫起來(lái)：“放開(kāi)我……你壞蛋……我要媽媽……放開(kāi)我……”一個(gè)售貨小姐一臉嚴(yán)肅地向保安跑了過(guò)去，我放開(kāi)這個(gè)孩子，笑了：我知道，面對(duì)陌生人，小小的他已經(jīng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。

實(shí)錄三

時(shí)間：2001年10月8日下午放學(xué)時(shí)地點(diǎn)：某小學(xué)校門前人物：一個(gè)正在讀小學(xué)二年級(jí)的女孩

她走到校門口，左右張望了一番，沒(méi)看到答應(yīng)來(lái)接她的爸爸，失望地靠到校門旁的鐵柱上。

我把車停到她面前，對(duì)她說(shuō)：“你家里人在酒店吃飯，讓我來(lái)接你一起去。”她警覺(jué)地看看我，又看了看車。

“真的，我是你爸爸的同事。你爸不是姓周么?”我繼續(xù)說(shuō)。我剛才聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)叫她周××。這回她信了：“在酒店吃飯?是不是我姥爺過(guò)生日啊?不對(duì)不對(duì)，肯定是和我媽結(jié)婚又幾周年了……”她興高采烈地上了車。

車向郊外開(kāi)去。她開(kāi)心地看著窗外紛閃而過(guò)的樹(shù)木。她沒(méi)注意到，我們車后面緊緊跟著一輛面包車。面包車?yán)镒且荒橌@恐不安、哭笑不得的老爸……

實(shí)錄四

時(shí)間：2001年10月8日地點(diǎn)：某住宅小區(qū)C棟201室人物：一個(gè)讀小學(xué)四年級(jí)的女孩

這是一個(gè)同事的家。

我剛到編輯部不久，和她女兒從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，為節(jié)省時(shí)間，就將她女兒也作為調(diào)查對(duì)象中的一個(gè)。

我敲門，她女兒隔著兩道門問(wèn)：“誰(shuí)啊?”我說(shuō)：“我是你媽媽的同事，你媽媽的鑰匙忘家里了，讓我來(lái)取。”我報(bào)上了她媽媽爸爸的姓名、職務(wù)，編輯部其他同事的名字，她的名字。“我媽媽自己怎么不來(lái)?”她問(wèn)。“她正忙，走不開(kāi)。”我說(shuō)的是實(shí)話，同事正在另一個(gè)小區(qū)考驗(yàn)一個(gè)小男孩。“讓我媽自己來(lái)。”“可是她……”“讓她自己來(lái)。你走吧，不走，我就報(bào)警了!”我只好走。不過(guò)我嘆了口氣，唉，這孩子的敵意和警覺(jué)性多少有些過(guò)了頭。

在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)們對(duì)孩子接觸陌生人的教育千差萬(wàn)別。

大多數(shù)家長(zhǎng)這樣教育孩子：千萬(wàn)別吃陌生人給你的東西；遇到陌生人向你問(wèn)路時(shí)，不要說(shuō)話；玩的時(shí)候不要離家大遠(yuǎn)，小心被人拐走；等等。然而這樣一來(lái)，孩子的行動(dòng)受到了大人嚴(yán)格的限制和約束。原本活潑開(kāi)朗的孩子，在家長(zhǎng)一系列接觸陌生人的安全教育下，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的不安全感，總覺(jué)得所有的陌生人都是壞人，對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了懷疑。

那么，應(yīng)該怎樣對(duì)孩子進(jìn)行接觸陌生人的安全教育呢?請(qǐng)看下面的個(gè)案和一組有關(guān)方法及觀點(diǎn)的文章。