肖志嬌
摘要:為了激發學生學習酌興趣,在教學過程中增加趣味實例是有效的方法之一,介紹如何針對面向對象的三大基本特征封裝、繼承和多態,利用角色扮演游戲,設計課堂教學游戲實例,從而輔助教師在課堂上貼切且充分地講解相關概念而不失趣味性。
現代計算機2011年11期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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