健康教育對老年健康體檢人群動脈硬化保健知識知曉率的影響

賈真

(濟南軍區(qū)青島第二療養(yǎng)院，266071)

隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，人們生活方式的改變，以動脈硬化為主線的心臟和血管疾病已成為人類的第一殺手。根據(jù)2000年世界衛(wèi)生組織的報告，全球死于心血管疾病的人有1 700萬，在每3個死亡的人中就有1人死于心血管疾病[1]。我們對2011年到我院體檢中心進行體檢的432例60歲以上體檢人員進行動脈硬化病因、臨床表現(xiàn)和預防保健知識的問卷調(diào)查，計算每項調(diào)查內(nèi)容的教育前后體檢人員的知曉率，了解到大多數(shù)健康體檢者對動脈硬化相關(guān)知識不了解或了解不全面，然后針對性地對健康體檢人員進行動脈硬化相關(guān)知識教育，幫助受檢者識別、控制動脈硬化危險因素，掌握預防方法等相關(guān)知識，受檢者對動脈硬化的病因、臨床表現(xiàn)、預防等健康知識知曉率分別從干預前的18.5%、22.9%、30.1%提高到76.8%、84.5%、82.6%，現(xiàn)報告如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料 對2011年到我院體檢中心進行體檢的432例體檢人員進行動脈硬化保健知識教育，并在健康教育前后對老年體檢人員進行問卷調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容為：動脈硬化的病因、臨床表現(xiàn)、預防措施，計算健康保健知識教育前后體檢人員的健康保健知識知曉率。432例體檢人員中男性287例，女性145例；文化程度最低為小學，最高為大學本科。

1.2 健康教育方式

1.2.1 發(fā)放健康教育資料 對體檢人員發(fā)放有關(guān)動脈硬化相關(guān)知識的宣傳資料和體檢須知[2]，讓體檢人員了解動脈硬化檢查的目的和必要性，最重要的是了解如何對動脈硬化進行早期干預。

1.2.2 利用宣傳板報 在動脈硬化檢測室、內(nèi)科診療室、接待室、走廊等地方張貼的宣傳材料，給體檢者提供真實、形象、直觀的知識。

1.2.3 發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務 我院體檢中心積極與社區(qū)及各單位配合，定時派出醫(yī)護人員到社區(qū)進行關(guān)于動脈硬化的健康講座[3]。

1.2.4 建立健康教育咨詢臺 針對不同的文化層次、年齡、性別、職業(yè)等情況下不同的身心健康需求，進行針對性的教育和個別提示，我院體檢中心有固定專家進行解答[4]，并及時針對性的提出干預措施，提高健康知識知曉率。

2 結(jié)果

受檢者對動脈硬化的病因、臨床表現(xiàn)、預防等健康知識知曉率分別從干預前的18.5%、22.9%、30.1%提高到76.8%、84.5%、82.6%經(jīng)過健康教育老年體檢人員對動脈硬化的知曉率有了顯著提高(表1)。

3 討論

研究表明，動脈硬化是一種慢性炎癥和自身免疫性疾病[5]，是心肌梗死、腦卒中等心腦血管疾病的共同病理學基礎。早期進行及時、有效的健康教育干預能提高受檢人群動脈硬化相關(guān)保健知識知曉率，是預防這些嚴重致死性疾病發(fā)生的根本措施。上述調(diào)查資料分析，在健康體檢人群隨機抽取的60歲以上的體檢人群中，動脈硬化相關(guān)知識比較缺乏，通過健康教育，432例受檢人員在不同程度上學到了很多的相關(guān)知識，大大提高了有關(guān)動脈硬化健康知識的知曉率，不僅達到了體檢效果，而且提高了體檢質(zhì)量。有研究證明，實施健康教育是提高中老年人對健康知識掌握程度最有效的方式[6]，因此需醫(yī)務人員大力開展健康教育，預防動脈硬化的發(fā)生和發(fā)展。

[1]World Health Organization.WHO Publishes Definitive Atlas on Global Heart Disease and Stroke Epidemic[DB/OL](2004-09-23).http：//www.who.int/mediacentre/news/releases/2004/pr68/en/index.html.

[2]申錦.門診護士開展健康教育的方法與體會[J].中國醫(yī)藥指南，2008，6(16)：77-78.

[3]周卓軫，黃天明.社區(qū)護士實施社區(qū)健康教育的方法[J].全科護理，2009，7(35)：3281.

[4]杜永秀，朱靜.關(guān)于改進醫(yī)院健康教育方式的思考[J].中國民康醫(yī)學，2007，19(24)：1127.

[5]季宏，卞茸文，婁青林，等.老年高血壓患者頸動脈粥樣硬化與血尿酸及相關(guān)炎癥因子的關(guān)系[J].實用老年醫(yī)學，2007，21(5)：309-311.

[6]李淑貞，李升玲.老年托養(yǎng)病人健康教育知識掌握程度與生活質(zhì)量的相關(guān)性研究[J].全科護理，2010，8(24)：2245-2247.