教室與實踐零距離

文/張彤

成都理工大學廣播影視學院利用信息化手段培養創新型人才

“教室、工作室與工作崗位零距離”是成都理工大學廣播影視學院(以下簡稱成廣學院)強調的辦學宗旨之一。從建院開始各級領導都非常強調為實際應用培養合格人才，這一思路的貫徹使這所傳媒藝術類本科為主的獨立學院成為了成都理工大學新機制、新模式運行的典范之一。成廣學院地處成都市國家高新技術開發西區，占地面積2000多畝，是西部地區規模較大、學科門類較全的影視傳媒學院。該學院依托廣播電視系統的行業背景，圍繞廣播、電影、電視、網絡傳媒及IT行業事業發展的需要，初步形成了廣播影視類、新聞傳播類、影視表演類、數字媒體技術類、藝術設計類和文化產業管理類等六大學科群。

創意的背后

成都理工大學廣播影視學院向東老師告訴記者：“當前，影視制作發展迅速，在影視特效、動漫制作等方面越來越依托先進的信息化技術和手段，實現創新和創作。”為此，成廣學院一直將“全新的辦學理念，一流的教學設施設備”作為人才培養的重要基礎環境。學院堅持把良好的教學條件作為提高教學質量的必要條件，為使學生能掌握先進的專業技術，學院配置了一大批具有國內外先進的實驗設施、設備，在全國同類高校中，構建了一流水平的教學硬件設施，先后組建了4000多臺高配置計算機的計算機中心，集電子技術、電路分析、寬帶網絡、互聯網平臺研發、影像制作和圖文處理、多媒體設計、創意設計等10多間教學和研發實驗室的廣播電視工程和數字媒體技術實驗中心和大型的影視傳媒創意工廠等。

組建成都理工大學廣播影視學院惠普教育卓越中心是成都理工大學廣播影視學院在“廣泛吸納國內外動畫教育資源，與國際業界知名機構建立合作關系，共同推進文化產業發展”的思路指導下實施的戰略合作項目。為推動西部地區影視制作和文化創意產業與國際接軌，全面邁向信息化邁出了重要一步。成都理工大學廣播影視學院為該中心設置了專門機房，配備了專業的老師和學生小組，部署了數百臺惠普Z800和Z600工作站硬件平臺。為了能夠讓更多的學生體驗高性能計算設備的處理能力，提升學生影視制作創意水平和實際操作相關設備的能力，學院規定學生可以按照自己的設計需要，在相關老師的指導和幫助下，隨時到惠普教育卓越中心上機，設計和制作自己的作品。

“影視特效，影視動畫的創意設計和制作，對計算機硬件的要求比一般的應用高得多。”向東老師說，前期的創意制作，需要工作站具備強大的核心處理能力，對CPU的計算性能要求較高。而后期的渲染更依賴于高性能的顯卡和內存性能。“學生的很多創意，需要高性能的設備才能實現，因此對設備的數據處理能力和速度有非常高的性能需求。”向東認為，視頻制作和后期渲染會有大量的數據處理工作，而計算機的配置高低對于處理速度是有很大影響的。如果設備的性能不足，這種渲染可能會需要幾天甚至幾星期，這對于學生來說是非常大的壓力。另外，“視頻處理和渲染需要設備的穩定性非常強，如果在后期的制作過程中，平臺頻繁的死機，出現故障或者系統錯誤都會使學生們前期大量的努力毀于一旦。”向東表示，高性能計算和專業的拖行圖像處理工作站是影視制作專業非常重要的基礎應用環境，也是當前影視行業廣泛使用的設備，作為影視傳媒人才培養的專業院校，“我們需要為學生提供和他們將來工作的環境同等水平的機器設備，讓他們在學校學習期間就能夠掌握對這些高水平設備的操作能力，使他們將來到工作單位后，不需要重新培訓基礎的操作，直接就能夠上手作業。幫助學生快速提升實踐操作能力，拉近教學與實踐的距離，加速培養創新專業人才，同時也將提高學校整體的研發創新水平。”

服務高端人才培養

HP Z800在設計上強化了針對3D動畫、廣播視頻、石油天然氣勘探和醫療影像等應用對系統性能的嚴苛要求，是一款被廣泛應用于影視制作領域的圖形圖像處理工作站產品。HP Z800的外部采用拉絲鋁質外殼，內部采用模塊化設計，配置先進的Nehalem至強5500平臺和高規格的專業顯卡，處理性能和內存性能非常強大，在動畫渲染方面，Z800有很出色的表現。同時Z800散熱系統采用多個導流風罩的設計，保證了工作站的良好散熱性，在長時間工作中保持穩定，非常符合影視傳媒學院的專業需求。惠普教育卓越中心建立一年來一直穩定運行，得到了老師和學生們的歡迎。作為高校與企業合作的試點，該中心為打造高端研究設備和環境，為學院的學術研究與課程開發以及相關部門的交流與培訓提供了穩健的基礎平臺。這種合作既滿足了影視專業人才培養的要求，又發揮了企業優勢，強強聯手打造專業教育模式，創新數字技術研究成果，為培養掌握先進數字技術的高端創作人才提供了新的思路和成功的借鑒。