陳玲
校園里因考試而彌漫著一種緊張氣氛。每個(gè)教師的神情嚴(yán)肅,每個(gè)學(xué)生也都卯足了勁,爭(zhēng)取使自己的成績(jī)更上一層樓。
早自習(xí)我走進(jìn)教室,準(zhǔn)備把家庭作業(yè)收起來,看看做得怎么樣。沒等我開口,班級(jí)里的“小靈通”就來告狀:“老師,宋佳和張三的家庭作業(yè)沒有做。”我的心一沉,生氣地問:“怎么回事?”那兩個(gè)小家伙知道自己做了錯(cuò)事,低著頭一聲不吭,這令我更加生氣。“作業(yè)沒做,難道連個(gè)理由也沒有嗎?”伴隨著大聲的呵斥,我的手也重重地拍了一下講桌,生氣的臉頓時(shí)漲得通紅。看著這么激動(dòng)的我,學(xué)生們一下子安靜下來,偌大的教室里沒有一叮點(diǎn)聲音。我看到有幾個(gè)學(xué)生正驚恐地望著我,畢竟我從來沒有發(fā)過這么大的火!突然間,我覺得自己是否神經(jīng)過于緊張,這么點(diǎn)小事用得著大發(fā)雷霆,或許他倆有特殊的原因。想到這里,我有點(diǎn)后悔,責(zé)怪自己太沖動(dòng),把學(xué)生嚇成這樣。唉!這都是考試惹的禍。
事后,我跟幾個(gè)學(xué)生談心時(shí)說到此事,有個(gè)膽大的學(xué)生對(duì)我說:“老師,你生氣時(shí)真可怕,我們都怕得不得了!”“是啊!”幾個(gè)學(xué)生附和著說。小芳說:“老師,我們喜歡你笑。你的笑就像陽光一樣,生氣了就像烏云出現(xiàn)了。笑了,有陽光才好,我們希望老師能夠天天笑。”是啊,想起來這幾天被考試搞得太緊張了,忽視了學(xué)生的感受。笑,是什么?笑是陽光。哦,說得多好啊!我為自己的笑能夠成為學(xué)生的陽光,給他們溫暖而快樂!然而,我又給了他們多少笑呢?我為什么對(duì)學(xué)生這么吝嗇我的微笑呢?學(xué)生的話,給了我極大的震憾。
“笑是陽光”,多么貼切的比喻。從今天起,我要用微笑溫暖學(xué)生,讓微笑的陽光使這些含苞待放的小花開得更燦爛。
“老師,你今天對(duì)學(xué)生微笑了嗎?”
(作者通聯(lián):441800湖北省老河口市老縣城小學(xué))