徐宏亮
(阜陽(yáng)師范學(xué)院 外國(guó)語(yǔ)學(xué)院,安徽 阜陽(yáng) 236037)
在常用構(gòu)詞法中,復(fù)合法(compounding)是英語(yǔ)詞匯量擴(kuò)大的一項(xiàng)重要手段,它把兩個(gè)或兩個(gè)以上獨(dú)立的詞結(jié)合在一起構(gòu)成新詞,是僅次于派生法的第二多產(chǎn)構(gòu)詞方式。英語(yǔ)復(fù)合詞從形態(tài)上可以分成三類(lèi),帶連字符復(fù)合詞(如good-looking),不帶連字符分開(kāi)拼寫(xiě)的復(fù)合詞(如black hole),和不用連字符合并拼寫(xiě)的復(fù)合詞(如strawberry)。帶連字符的復(fù)合詞在有些情況下連字符可以省略,有些情況下卻不能省略。例如teacher-student interaction中的復(fù)合詞連字符就不能刪除。去掉連字符,teacher 和student 在沒(méi)有連接詞和限定詞的情況下則不能并列擺放。
連合詞是特指帶連字符的英語(yǔ)復(fù)合詞,如stone-deaf。這類(lèi)復(fù)合詞中的連字符不能省略。到目前為止,國(guó)內(nèi)外涉及復(fù)合詞的文獻(xiàn)對(duì)于英語(yǔ)復(fù)合詞的連字符連接問(wèn)題缺少關(guān)注,相關(guān)研究比較零散,不成系統(tǒng)。本文旨在通過(guò)對(duì)2647 個(gè)帶連字符的英語(yǔ)復(fù)合詞進(jìn)行系統(tǒng)分析,揭示連合詞的形態(tài)構(gòu)成模式,歸納出它們的語(yǔ)義特征及中心性規(guī)律。
Bauer①Bauer,L:English Word-Formation,Cambridge:Cambridge University Press,1983。把英語(yǔ)構(gòu)詞法分成十類(lèi),其中包括前綴法、后綴法和復(fù)合法,并指出從1939年到1982年的44年間,英語(yǔ)中的新詞中有20.5%是通過(guò)復(fù)合法構(gòu)成的。最近的研究也發(fā)現(xiàn)復(fù)合法是英語(yǔ)新詞的重要構(gòu)詞手段,是現(xiàn)代英語(yǔ)的一大特征(Stockwell和Minkova②Stockwell,R.and D.Minkova:English Words:History and Structure,Cambridge:Cambridge University Press,2001。;Wardhaugh③Wardhaugh,R:Understanding English Grammar:A Linguistic Approach,Oxford:Blackwell,1995。)。
英語(yǔ)復(fù)合詞最初出現(xiàn)時(shí)是被分開(kāi)寫(xiě)作兩個(gè)或兩個(gè)以上的獨(dú)立的單詞,之間留有空格;后來(lái)這些復(fù)合詞相對(duì)固定,被人們普遍接受,中間就有了連字符來(lái)連接;最后,各個(gè)構(gòu)詞要……