美國知名主持人林克萊特訪問一名小朋友,問他:“你長大后想當什么呀?”小朋友天真地回答:“我要當飛機駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空,所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我先告訴飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上降落傘,先跳下去。”當現場的觀眾笑得東倒西歪時,林克萊特繼續注視著這孩子,沒想到,孩子兩行熱淚奪眶而出。于是林克萊特問他:“為什么要這么做?”小孩子回答:“我要去拿燃料,我還要回來!我還要回來!”
這個故事給人以深刻的啟示:童心,需要傾聽。主持人林克萊特始終保持著傾聽者應該有的一份親切,一份平和,一份耐心,正是這份親切、平和、耐心,讓觀眾聽到了這名小朋友最善良、最純真、最清澈的心語。
傾聽是教育的一種手段和藝術。每個孩子擺脫幼稚、告別無知需要一個過程,而充滿愛意的傾聽,寄托著憧憬,傾注著期望,滿懷著向往,這是教育成功的保障。
溫情的傾聽,滿足孩子的欲望
前些天青青身體不舒服,晨間戶外活動時為了照顧她,我特意給她搬來了一張椅子,讓她坐在旁邊看其他幼兒游戲。無意間,我看到了青青眼中流露出渴望,慢慢地向我走來,站在我身后,不停地擺弄我的衣角。我不由心中一緊,蹲下身來問:“青青,你也想玩嗎?”青青輕聲說:“我也想玩?!薄班?,好啊!”青青臉上露出了開心的笑容,一步一步地走到了孩子們中間,這時幾個女孩叫起來:“青青不會玩的!”“她還不會拉手?!?br>