體育不僅能強身健體,還能教會孩子怎么去面對困難、怎么找到戰勝困難的方法。
從7歲起,我家二寶便開始了體操訓練。那么多的體育運動,我為什么非要讓二寶主攻體操?
說來話長。記得幼年時,我看過一部外國電影《勇敢的人們》。整個電影情節我一概忘掉,只有一個大大的特寫鏡頭,一直刻在我心底。那個鏡頭記錄著一個男孩兒克服膽怯心理,終于奔向鞍馬并成功翻越的精彩瞬間。
這個鏡頭不但經常提醒我凡事要堅持不懈,也影響了我對孩子參加何種體育運動的選擇。孩子,練體操去!不管能不能獲獎,你都要堅持下去。
經我的建議,二寶一練,就是將近5年的光景。她現在是體操隊的五級隊員,每周要利用3天的課余時間,完成11個小時的體操訓練。
隨著體操訓練難度的增加,二寶遇到了越來越多的挑戰。有一個高低杠動作,她死活都無法過關。
為了幫助二寶盡快掌握這個動作,在比賽前幾天,我們特意請了一個私人教練幫她臨陣磨槍,可效果并不理想。這一度讓我很自責,并開始懷疑自己當初為二寶做的選擇是否正確。
為了不傷孩子的自尊,教練提議:其他比賽項目一切照常,唯獨取消參加高低杠比賽。聽到教練的建議后,二寶的眼圈紅了。
比賽當天,二寶把自己打扮得漂漂亮亮,一副鎮定自若的樣子。
到了比賽現場后,二寶忽然來了靈感:即使我的動作不夠盡善盡美,但總要試試;即使我只得一分,也比零分好呀。于是,二寶懇求教練向組委會提出臨時加人的要求。這屬于緊急行為,可讓我們沒想到的是,二寶的請求居然得到了組委會的批準。
本計劃得零分的二寶那天居然得了6.8分,順利取得了參加復賽的資格。
當然,孩子是否能在體操比賽中獲獎并不是最重要的,重要的是孩子從中悟出了人生道理。借用李寧說過的一句話:“有意無意當中,體操對我的一些素質給了很多的培訓。包括怎么面對困難,怎么樣去找到戰勝困難的方法,怎么樣去樹立一個目標?!?/p>
過了不久,一件鼓舞人心的事兒發生了。二寶終于學會了那個高低杠動作,并贏得了教練和隊友的熱烈掌聲。我摟住二寶,臉上是不可抑制的欣喜。二寶的經歷再次啟發我,面對困惑和低落,假如能拿出練體操的勁頭兒,還有什么過不去的坎兒呢?