媽媽開著車來了,她下了車,坐在我旁邊,鄭重地看著我,拍拍我的肩問:兒子,你想轉學嗎?這里的學習環境不好,路程又遠……
我看著媽媽,那眼睛里閃爍著星星,那里有希望。抬頭看天,一片湛藍,湛藍的天空下是美麗的校園。
還記得,第一次走進校園,一切都是新的。校長在大會上慷慨激昂地說,你們是拓荒者,這里將有一座精神的殿堂,在你們的汗水下建立。站在操場上的同學們熱血沸騰,握緊拳頭,人人暗自在心里畫下宏偉的藍圖。
青春的熱血容易冷卻。一堂堂課,一次次作業,月考,期中考,期末考……當初的誓言,我的意志,像沙灘上的城堡,在海浪的沖刷下潰不成軍了。
單調是學習生活的主旋律。在我的眼里,學校只有三幢建筑:教學樓,食堂,商店。我們流浪于三者之間,漸漸地心也迷離了。
考試如期而至,失敗在意料之中。媽媽說,這里的環境太差,離家太遠了,還是轉學吧,有人已經走了。我無言以對。我知道,真正的原因是自己的慵懶,是對學習環境的厭倦,它們總是讓我提不起神兒來。我不想說,我說不出口。
媽媽問我,想走嗎?我肯定地說,想!她接著在我鼻尖上放了一塊糖,說,如果你能在期末考試中取得好的成績,就會有轉校的機會了。真的?媽媽什么時候開過玩笑。媽媽毫不含糊,伸出了手掌。我的手掌自然地迎了上去,然后喊一聲:“耶!”那是我們的約定。
希望就是力量。以后的日子,我變了一個人,球場上多了一個飛躍的身影,課堂上少了一名瞌睡的學生。作業早早處理完畢,騰出時間還要去泡泡圖書館,從不愿請教老師的我,也常常到老師的辦公室去了。
我的生活豐富多彩了。學校舉辦運動會、籃球比賽,我都參加了。短跑比賽100米、200米、400米接力,我是一個不落。跑道上,我動如脫兔,同學們的歡呼讓我熱血沸騰,沖刺,第七名,再沖刺,第四名,進步就好,重在參與,有了這么一幫好兄弟,成敗又算得了什么呢?
有了一幫好朋友,每天有多姿多彩的活動,學習也變得輕松了。作業完成很快,晚上回到家,總要拿出時間,舉舉50公斤的杠鈴,做兩組仰臥起坐,然后到鏡子前欣賞下自己的胸肌、腹肌。上課,神清氣爽,下課,與同學掰手腕比力量,引來男女同學圍觀起哄。在學習中競爭,在競爭中玩耍,這就是快樂學習嗎?
期末考試結束了,我的成績突飛猛進。家長會上,老師特意說我是進步最快的人。媽媽第一次喜出望外,還有什么比看到自己兒子的名字出現在大紅光榮榜上更幸福的?還有什么比聽到老師表揚自己兒子更美的事呢?
轉學的事情已經被我拋到腦后了,好像這件事從來沒發生過似的。暑假里,學校組織去澳大利亞游學半個月,我問媽媽,去,還是不去?為什么不去?放松一下身心有好處,媽媽斬釘截鐵。老爸也從沙特打來電話,看看外面的世界吧,你就會知道地球有多大,不要在乎那半個月的補習。
我和老師同學們一起徜徉于異國風景中,我住到了房東家,這是我第一次到異國他鄉,新鮮,刺激,溫暖。我同澳洲的孩子一起上課,一起看電影,一起游泳,一起做手工…… 澳洲歸來,我知道這個世界真大,朋友真多,生活真美好。
孩子,你準備好轉學了嗎? 媽媽將沉思中的我拉了回來。
我望著寬敞整潔的校園,自言自語,我的心已經適應了這里,我已經是這所學校的一部分了。
它真的適合你嗎?
我轉過頭,看著媽媽,不知道她是疑惑,還是在考驗我的意志。我義無反顧地說,適合不適合,只有心知道。媽媽拍拍我的肩,適合就好,媽聽你的。
上車,飛馳,晚風習習,一路上歡聲笑語。
(指導老師 周玉奇)