關(guān)注

一看到這個(gè)題目，腦海中便不自覺(jué)地浮現(xiàn)出他的身影——史冬鵬，那個(gè)被掩蓋在劉翔光芒下的“千年老二”，那個(gè)一直努力卻得不到他人關(guān)注的身影，那個(gè)即使從未被關(guān)注但仍然微笑地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想，獨(dú)自綻放美麗的身影。

第一次知道他的名字時(shí)，他站在劉翔的身旁，聚光燈雖然不為他而閃，可他依舊笑著，帶著點(diǎn)不成熟的孩子氣。那時(shí)的我才知道，原來(lái)110米欄中國(guó)隊(duì)還有另一個(gè)選手——史冬鵬。從那時(shí)起，這個(gè)名字便攜著一股心酸刻在了心中。

漸漸地，每當(dāng)看到劉翔時(shí)總會(huì)不自主地想起他。有些替他可惜吧，在劉翔的萬(wàn)丈光芒下，又有多少人會(huì)關(guān)注到他呢？他是否也會(huì)有“既生瑜，何生亮”的感慨？

后來(lái)，劉翔因傷退隱，本以為這該是他大展拳腳、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的時(shí)候了，可漸漸卻連他的身影都不再見(jiàn)到。

難道他的一生便注定只能如此？沒(méi)有劉翔的光芒后，為何人們都吝嗇于給一直堅(jiān)忍付出的他一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注呢？他并非不用心，奈何天生的條件讓他無(wú)法達(dá)到那樣的高度！

我，為他不值啊！

再后來(lái)，劉翔復(fù)出了，緊跟而來(lái)的便是鋪天蓋地的新聞，他也再次出現(xiàn)在大眾的眼中。一如既往的微笑，似乎時(shí)間在他身上停住了腳步，不忍讓他沾染這塵世的功利。他們一同參加比賽，一起接受采訪，可話筒永遠(yuǎn)不是朝向他。可他，笑容如昔。突然間便覺(jué)心酸，是怎樣的男子能如此？

想起前段時(shí)間曾看過(guò)一個(gè)報(bào)道，在里面寫了他所說(shuō)的一句話：“我還是挺感謝劉翔的，如果沒(méi)有他，恐怕不會(huì)有人注意到中國(guó)的110米欄。我也是沾了他的光啊!”這樣的胸襟實(shí)在令我汗顏。他，是擁有怎樣高貴的靈魂啊？！

聶魯達(dá)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“當(dāng)華美的葉片落盡，生命的脈絡(luò)才歷歷可見(jiàn)。”他便擁有這樣純粹、干凈的脈絡(luò)。靜靜地，即使在幽暗的角落，不被陽(yáng)光憐惜照耀，依舊默默盛開(kāi)，綻放出屬于自己的美好。

當(dāng)我們把目光聚集在領(lǐng)跑者身上時(shí)，請(qǐng)分出一點(diǎn)點(diǎn)給那些在后面奮力追逐的身影，他們也值得我們?nèi)リP(guān)注。

當(dāng)我們無(wú)法成為領(lǐng)跑者時(shí)，請(qǐng)不要自怨自艾，即使沒(méi)有他人的關(guān)注也要努力綻放自我，以微笑面對(duì)生活。

評(píng)點(diǎn)

好的作文素材是寫好作文的關(guān)鍵，“讀透一個(gè)人”也是積累素材的一個(gè)重要方法，本文提供了這樣一個(gè)范例。把史冬鵬和劉翔進(jìn)行對(duì)比，無(wú)疑，劉翔是大家關(guān)注的焦點(diǎn)，這是眾人首先能想到的，而作者把筆觸伸向史冬鵬，卻更能激起讀者的共鳴（因?yàn)槲覀兌际瞧胀ㄈ耍@樣作文就成功了一半。這種寫法值得推薦！