明天最美

如此朝氣蓬勃的青春歲月里，我們擁有大好年華，實(shí)在該仰望著未來，大步前行。

一位并不出色的學(xué)生問老師：“老師，我在您心目中排第幾？”老師毫不猶豫地說：“第一！”孩子驚喜地問：“真的？”老師意味深長地說：“得第一并不難，只要愿意另起一行，每個(gè)人都是第一。”

不知道這位幸運(yùn)的孩子最終是否明白老師的深意。但他是幸運(yùn)的，因?yàn)楫?dāng)他提問時(shí)，仍是個(gè)學(xué)生，未來之路如此之長，即便當(dāng)下并不出色，奮起又怎會(huì)嫌晚呢？只要愿意另起一行，只要愿意用一種全新的心態(tài)去面對生命，只要愿意拋卻過去的失敗，重新充滿希望地奮斗，這樣的激勵(lì)，切實(shí)而充滿力量。每個(gè)人都是第一，這又該是怎樣珍貴的肯定與鼓勵(lì)。充滿朝氣，充滿希望，始終在奮斗的人，哪怕迎來一次次失敗，也有勇氣一次次另起一行，這就是老師心中的第一了。

自然而然地就想到了姚明，當(dāng)記者在賽后采訪他，問他覺得自己在哪場比賽表現(xiàn)得最好時(shí)，他總是不卑不亢地回答：“下一場。”

我聽到此是肅然起敬的，“下一場”，這短短三個(gè)字便成就他在我們心中的第一了。他也許不是最出色的，但這三個(gè)字卻毫無疑問地傳達(dá)了他的“追求最出色”。這也許就是他那高大的身軀令人看起來總不覺得木訥而覺得神采奕奕的原因。對于“下一場”的期待使他始終保持昂揚(yáng)的斗志與不懈的努力。這是一個(gè)成功者的謙遜和對自我價(jià)值的執(zhí)著追求。

“另起一行”，不僅是對平凡者、失敗者的激勵(lì)，也是對成功者的勸勉。當(dāng)下平凡并不意味著永遠(yuǎn)平凡，當(dāng)下出色也并不意味著無法再進(jìn)步。對于平凡者、失敗者，另起一行的勇氣在于是否能夠走出自卑，放下過去，以像是從未失敗過一樣飽滿的熱情重新投入生活；而對于成功者，另起一行的關(guān)鍵在于能否放下成功的光環(huán)，不止步于此，以像是從未成功過一樣謙卑的心態(tài)追求更高的目標(biāo)。

未來如此之長，當(dāng)下的我們，踏著靜好的時(shí)光，每一天都應(yīng)該是充實(shí)奮斗的一天，每一天都應(yīng)該是重新開始的一天，因?yàn)椋蠲朗敲魈臁?/p>

夏云陶

作者提出“幸運(yùn)在于年輕時(shí)便可得到奮起的提醒”，這樣的剖析顯得特別有針對性。接著作者聯(lián)想到了生活中所知所聞的事件，在姚明身上表達(dá)了對“另起一行”的實(shí)質(zhì)性的理解，并分析了應(yīng)該具備的品質(zhì)。作者又用發(fā)展的眼光，提出“當(dāng)下平凡并不意味著永遠(yuǎn)平凡，當(dāng)下出色也并不意味著無法再進(jìn)步”，并且又針對不同的角色，分析了“另起一行”的意義。最后，作者進(jìn)行了總結(jié)，表現(xiàn)了對未來的美好展望。