文題
閱讀下面的文字,根據要求作文。
在美國,當小孩不吃飯的時候,母親常常這樣逗孩子:“趕快吃!你再不吃小心中國人都來搶光了!”的確,在現實境況中,不少人的行動原則,就是搶先得到實際的好處和利益。中國晚了一步,韓國“搶”走了本屬于中國的傳統文化節日端午節,又在試圖“搶”李時珍、孔子、西施。從某種意義上講,正是一些人時時處處都不擇手段地“搶”,把我們的社會變成一個越來越崇尚“搶”的世界:日本核泄漏事件之后,中國掀起了“搶鹽”狂潮;在交通路口,我們總能看到闖紅燈的人,只為“搶先一步”; 但凡需要排隊的地方,我們總能看到插隊的人……
讀完上述材料,你有何感受,請聯系自己的生活實際及社會現實,自選角度,自主立意,自擬題目,自選文體,寫一篇不少于800字的文章。
寫作指導
這則材料作文貼近考生生活,人人有話可說,偏題的現象不會太多。主要是引導考生圍繞“搶”這一社會現象,能悟出點什么,能否寫出“我”真切的體驗,能否挖掘出“搶”背后深層次的原因,能否立體地、辨證地看待“搶”,能否給不理智的“搶”開出一劑良方。
在審題方法上,考生可運用抓關鍵句的方法審題, 抓住“中國晚了一步,韓國‘搶’走了本屬于中國的傳統文化節日端午節,又在試圖‘搶’李時珍、孔子、西施”這段話,考生很輕易就能看出材料對“搶”是持肯定態度的。同時考生抓住“正是一些人時時處處都不擇手段地‘搶’,把我們的社會變成一個越來越崇尚‘搶’的世界:日本核泄漏期間,中國掀起了‘搶鹽’狂潮”這個關鍵句,考生很輕易看出材料對“搶”是持否定態度的。因此,本題可從以下幾個方面立意:
一、肯定“搶”的積極意義。
“搶”是一種積極向上的人生態度,一種不甘示弱、奮勇爭先的精神。而這種“搶”的態度和精神則是時代的需要,是促進社會進步的需要,而唯有“搶”,人生才能煥發光彩。如搶占時間,謀得發展;搶占先機,贏得機遇;搶奪名次,力爭上游。有了“搶”的意識,才有目標,才有壓力,才有精神,才不敢安于現狀而停滯不前。國家、民族、集體、個人都需要“搶”。
二、解讀“搶”的消極影響。
一些人的“搶”是指自私自利、損人利己的“搶”。如不良文人在搶,學術造假,搶名搶利;許多奸商在搶,偽劣產品,害人奪命(地溝油、蘇丹紅、毒奶粉、牛肉膏、瘦肉精等等);昏官在搶,沽名釣譽,見利忘義;貪官在搶,罔顧民生,唯利是圖……所以說從某種意義上講,正是一些人時時處處都不擇手段地“搶”,把我們的社會變成一個越來越崇尚“搶”的世界。
三、剖析“搶”折射出的深層次問題。
“搶”其實折射出的是我們(民族)素養、文明、道德、心態等等方面的一種缺陷。如“搶鹽事件”折射出某些國民的愚昧及不自信,“闖紅燈”折射出的是這個社會的文明素養……
四、辯證地看待“搶”,當“搶”則“搶”,當“讓”則“讓”。
“搶”是一種進取精神,“不搶”是一種豁達的胸襟。搶,不一定是勇敢,那也可能是莽撞;不搶,并非代表懦弱、膽怯。相反地,不搶,是一種策略,只有真正的勇者才敢于放棄。不搶,也是一種智慧,只有真正的智者才能坦然面對人生的虛名。不搶,更是一種風度,無論官場、商場,它都是人性豁達的體現……
例文
有所搶,有所不搶
某考生
拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“不主動去爭取的人不是一個幸福的人。”
若沒有人勇于邁開堅毅的步子前進,浦東新貌、深圳速度該是“水中明月”;若沒有搶為人先的概念,那吱悠吱悠轉動著的人力三輪怕會盤根若虬,中國也會無緣高鐵磁懸浮;若沒有搶在時代浪尖的膽識與氣魄,五百強名冊中又怎會有中國人的身影,世博會、北京奧運、羊城亞運又怎會給世界帶來眾多的“中國驚喜”?
遺憾的是中國晚了一步,韓國“搶”走了本屬于中國的傳統文化節日端午節,又在試圖“搶”李時珍、孔子、西施。于是,唯恐被“搶”,我們只能加快申遺的步伐,筷子、京劇等等均已申遺成功,可見“搶”是一種積極向上的人生態度,一種不甘示弱、奮勇爭先的精神,有了“搶”的意識,才有目標,才有壓力,才有精神,才不敢安于現狀而停滯不前。
“搶”讓我們具有憂患意識,促使我們搶占先機,贏得發展,但“搶”在我們的生活中永遠起的都是積極作用嗎?
成吉思汗大縱鐵騎踏遍歐亞大陸可即之處,搶著建功立業,卻忘了用一顆淡然的心來守江山、安百姓,到頭來兩手空空,身死異處。再說那奸臣和珅,搶著聚富斂財,搶著博皇上一笑為自耀門楣,搶著奪百姓口食為自家宮室,最后也只搶得一紙詔令,滿門抄斬!還有那千千萬萬的學子們,未參得書中一義,未悟盡儒家之理,便匆匆忙忙遠赴帝京參加科舉,意欲搶得鰲頭獨占,搶著加官晉爵。而有落榜者,終其一生仍未脫離那“搶”之人群,如范進暮年中舉,任大好青春空蹉跎,豈不悲哉!
再看。商人重利,這本可以理解,但為了搶占市場,掠奪更多的利潤和金錢財富,竟不惜以危害消費者的人身健康為代價。試問,企業的信譽何在?
北岳恒山“破相”了,被大面積“開膛破肚”,形成令人觸目驚心的“白色瘡疤”。 只因為人們搶著開采礦產,搶著開采煤炭,搶著砍伐樹木……于是,山嶺不再綠意盎然青翠蒼郁,河水不再清澈明晰魚翔淺底,空氣不再清新馥郁……經濟效益是搶到了,但給子孫后代留下了生態墓碑。看著眼前的殘山剩水,我們是否意識到付出的代價如此慘重?
日本地震引發核危機,有人謠傳鹽可以防輻射,一時間,超市中的鹽脫銷,商家趁機漲價,掀起了一股“搶鹽潮”。有人甚至調侃,“中國原為鹽荒子孫”。誠然,“搶鹽”所暴露的除了在災難發生時人類求生的本能外,更多的,還是暴露了國民的恐慌心理。
孔子云:民不患貧而患不安,不患寡而患不均。可見,“搶”源自于中國平民長久以來對物質匱乏的恐懼,“搶”源自于中國平民因現實壓力而產生的不安。所以內心的不安及分配的不均,才是造成國人爭搶的重要因素。
林語堂在《風聲鶴唳》中曾寫道:“不爭,乃大爭。不爭,則天下人與之不爭。”讓我們努力提高自身素養,充分發揮“搶”的積極作用,摒棄愚昧之“搶”,野蠻之“搶”,這樣,社會才會多一份文明,多一份和諧!
評點
文章從拿破侖的名言入筆,提出“搶”具有很大的積極作用并舉例論證,接著筆鋒一轉,提出“‘搶’在我們的生活中永遠起的都是積極作用嗎?”的疑問,進而過渡到“搶”的消極作用,接著用雙匯瘦肉精事件、恒山破相、國人搶鹽等論據論證之,最后分析“搶”折射出國民怎樣的心態并提出解決辦法。文章立意深遠,切中時弊,同時又充滿辯證色彩。內容充實,結構完整,說理充分。