跟孩子玩個新游戲

周末，是親子時間，我喊兒子：“讓爸爸跟你一起玩吧？”兒子問：“玩什么呢？”我說講個有趣味的故事吧，兒子搖頭說不想聽；我又提議畫一幅畫，兒子仍搖頭說不想畫；做手工、唱歌、搭積木……我一連又提了幾個建議，都被兒子搖頭否決。

唉，這些“老”游戲我和兒子不知玩過多少遍了，兒子都膩了。

兒子見我沒有新花樣，懶得理我，去看他的動畫片了。

看來陪兒子玩游戲得有點兒創意。玩什么新游戲呢？看著兒子正著迷地看電視，我靈光一閃——有了，今天跟兒子玩玩“拍電影”吧。

我喊兒子：“我有新游戲跟你玩了，兒子，咱們一起拍電影吧！”

兒子一聽立即跑到我身邊，問：“怎么拍電影？”

我告訴兒子，“拍電影”非常有意思，第一步是要編一個電影劇本，然后就能拍了。兒子急不可待，問：“什么是劇本？怎么編？”我說：“劇本就是用來拍電影的藍本，怎么拍，怎么演，都要寫在里面。”然后我安排兒子，“劇本你來編，有個故事就行。”

兒子故事聽得多，簡單想了想，很快就把“電影劇本”編好了：鴨媽媽出門了，小鴨子獨自在家里玩。狡猾的狐貍想吃掉小鴨子，于是就假裝成鴨媽媽，說要領小鴨子到森林里玩。小鴨子跟著狐貍一起走，很快發現了狐貍的長尾巴，知道這個鴨媽媽是假的。小鴨子告訴狐貍要先去小河上的獨木橋那邊玩，狐貍只好陪小鴨子上了獨木橋。小鴨子趁狐貍不備，從獨木橋上跳進了小河里，游走了。狐貍急忙喊：“寶貝快上來，危險。”小鴨子說：“我已經認出你是狐貍了。”狐貍說：“我是媽媽，不是狐貍。”小鴨子說：“是媽媽你就跳到水里來。”狐貍不敢跳，小鴨子得意地笑了……

你還別說，兒子編的這個故事還真不錯，情節驚險曲折，堪稱一個好“劇本”。

接著，我跟兒子一起做起了拍攝前的準備工作。先找一張很大的白紙，我和兒子在紙上畫上森林，又畫上小河，還有天空和白云。要拍電影，這些背景是少不了的。

到這時，兒子已經不知不覺地跟我玩了兩個他剛才不愿玩的“老游戲”——講故事和畫畫，但因為有了拍電影這個新游戲，講故事和畫畫都變成了新鮮事。

“背景”畫完了，接下來做什么呢？

接下來的游戲是做“手工”，要做一個狐貍的面具，還要做一個小鴨子的面具。我們找來硬紙殼、彩筆、剪刀和膠水，我和兒子一起細心地做起了“手工活”。剛才兒子還說不愿意做手工，現在為了拍電影，兒子非常投入地做了起來。

用了好長時間，面具做好了。我戴狐貍面具——狐貍是我的“角色”。兒子當然要出演“男一號”——充滿智慧的小鴨子。

一切準備就緒，電影即將開拍。

你可別說買不起拍攝器材啊，其實一部手機就行——打開手機的錄影功能，放在窗臺上，一架固定機位的“攝影機”便準備好了。第一組鏡頭拍“小鴨子”獨自在家里玩。

兒子扮成“小鴨子”，一歪一扭地晃進鏡頭，先跳了一段“鴨舞蹈”，又唱了一段“鴨兒歌”，然后即興發揮，來了一段對白：“媽媽上班了，我自己在家玩，可是我一直盼著媽媽來陪我玩……”

呵，兒子這演技，真是沒得說。

兒子表演得精彩，我也不能示弱，于是模仿狐貍上場了，沖著“小鴨子”喊：“寶貝，媽媽回來了，帶你去大森林里玩吧。”

“太好了，太好了。”小鴨子很高興，隨著狐貍前往森林——我和兒子在貼在墻上的“森林背景”前走一圈，又走一圈……

停，第一組鏡頭拍攝完畢。

我和兒子急不可待地拿過手機，回放剛才拍攝的內容。在“電影”里兒子的表演很天真，我的表演很狡猾。可兒子不太滿意自己的“扮相”，認為可以拍得更好些，于是提議重拍。

重拍就重拍，不就是玩游戲嘛。

第二次拍，兒子的演技果然更成熟，他的表演里除了天真可愛，還加入了智慧聰明的模樣，果真比第一遍更好。兒子對我的表演又不太滿意，說我表演的不像狐貍，像大灰狼，要改。

怎么改？兒子說，眼珠子要轉得快一些，步子要邁得小一些，腰還要彎一些才像狐貍。得，兒子變成導演了。我只好聽從“導演”安排，再演一遍狐貍……

拍完第一組鏡頭，接著拍第二組、第三組，一直拍到小鴨子得救。

時間過得真快，大半天光景居然都耗在“拍電影”上了。

“電影”拍完，把手機和電腦連起來，在“大屏幕”上播放我們自己拍的電影，真有一種大功告成的愉悅感。

兒子說，下個周末，要拍《白雪公主和七個小矮人》。

嘿嘿，下個周末的電影將更加精彩——拍電影是個動嘴、動手又動腦的快樂好游戲，孩子挺喜歡，不信你試試，不需要多高的演技，只需要有陪孩子一起玩的耐心。

〔編輯：馮士軍〕