2012年《江西教育》“杏壇沙龍”欄目話題預告

1.如何處理考試與教學的關系。新課程試行后，大到高考、中考，小到學期考試仍困擾著教師，如何處理考試與教學的關系成為迫切需要解開的心結。如何看待現行的考試，應該怎樣處理教學與考試的關系、期待什么樣的考試（包括對形式、內容）、怎樣改革學科的教學與考試、平時教學如何針對中考和高考的導向調整教學等，可選擇其中的一點發表意見和看法。

2.如何看待教師流動。為體現教育均衡發展，不少地區實行教師流動，對教育行政部門這一做法，你有何見解和切身體會？如持肯定觀點的、持否定觀點的或從小學校到大學校的、從大學校到小學校的，可站在教師、行政領導的角度各抒己見。

3.教學中需要教師“講”嗎。課程改革以來，教師課堂上的“講”受到抨擊，以至于教師不敢“講”。您認為教學中需要教師“講”嗎？如，如何看待教師“講”的多與少？怎樣把握講的時機與尺度？請選準一個方面談談看法。

歡迎教師、教研人員、教育工作者、專家就一個話題投稿，要求圍繞話題就一個方面談觀點和看法，不要面面俱到，每篇文章自擬題目，字數少至幾百，多至千字以內。同時，歡迎將各科教學方面的話題推薦至本欄目。

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