“講話是一種修行”

上次布置周記寫作任務，我對學生說，在我們接受了十多年教育的過程中，我們遇到過很多老師，稟賦不一，性格各異。我們不能說我喜歡每一位老師，但總有一位老師不經意間的一句話，就能讓你刻骨銘心，此生不忘。

一個學生在周記中寫道：“你應該到垃圾桶里站著去，因為在我眼里，你與垃圾沒什么兩樣。”他說，這句話是他的初中數學老師在課堂上對他說的。

我在想，也許，這位老師早就忘了；又或許，這話他說過無數遍。不管怎樣，慶幸的是，眼前的這個學生心態平和，身心健康，成績也很優秀。他在周記中寫道：當老師在全班同學的面前說出這句話的那一刻，他連死的想法都有，經過好長時間的自我調整，算是恢復過來，但從此對數學這門學科的興趣消失殆盡。好在中考發揮不錯，幸運躋身省示范高中。

私下里，我問這孩子：“你至今還恨當年的數學老師嗎？”他說：“都已經過去兩年了，恨已經談不上。老師至今還在那所中學任教，為調進縣城，費盡心思也無濟于事。我一定會發奮努力，考取重點大學，我要以自己的行動和成績告訴他，我和‘垃圾’不一樣；同時，我也會終生銘記，絕不能逞一時口舌之快，傷害別人，即便別人有什么做得不對的地方。”

下午的語文課，我當著全班孩子的面，充分肯定了這個孩子，我為孩子心智的成熟和襟懷的寬廣而高興。因為我知道，刻薄、嫉妒、仇恨等等品質是具有基因遺傳的，并且會傳染。看看我身邊的有些教師，我對他們，有著“多年媳婦熬成婆”的聯想。或許正是他們老師的老師的語言暴力遺傳，今天，在應試教育的大環境下，于是乎變本加厲。你聽聽他們罵起學生來，真是妙語連珠，語驚四座。我8歲的女兒，回到家就喜歡把老師罵誰誰的話說給我聽，什么“你們真是一群驢”“你腦子進水啦”“你以為你戴著兩只耳朵就是人啊”……真是字字句句驚心！我多么渴望，教育的語言如秋水般澄澈，天空般明凈。如今我表揚這個孩子，是希望全班同學都能像他一樣擁有健康的心智和美好的心靈，希望這種以“愛”為借口的語言暴力就此戛然而止。

星云大師說：“言語之于我們，乃在使我們互相做悅耳之辭。”作為師者的我們在日常的教育教學中，我們是否注意到，我們許多的話語是多么的霸道和暴力？當你命令學生的時候，你說“你必須聽我的”；當你警告學生的時候，你說“你會后悔的”；當你告誡學生的時候，你說“你要給我小心點”……其實，我們大可不必這么蠻，這么橫。我們為什么不可以說，“我們來溝通一下。”“你不再考慮嗎?”“你還是謹慎點好。”同樣的意思，不同的表達，于己無損，于人有益，何樂不為呢？

“講話是一種修行”，星云大師說得真好！

（作者單位：安徽含山中學）

本欄責任編輯 趙靄雯