如何在基層班組深入開展“金牌工人1+1”活動

屈冬青

“金牌工人1+1”活動是勝利油田電力管理總公司工會為深入貫徹落實科學發展觀，加快技能人才隊伍建設，進一步激發廣大職工的積極性、主動性和創新精神，鼓勵職工學業務，練本領、提素質，結合導師帶徒活動、績效考核和新的獎金考核管理暫行辦法，在變電運行、線路、檢修三個專業的班組中，開展的一項活動?；顒拥膬热菔敲總€班組評選1名技術精湛，作風過硬的技術工人作為“金牌工人”， 與班組1名業務技術相對薄弱的職工結為師徒對子。通過“傳、幫、帶”的方式，傳授其技藝、知識、良好的職業道德作風的一項活動。

河口供電公司作為試點單位開展該項活動，在有些班組中發揮很好的作用，在有些班組中效果不理想?；仡?年來活動開展的經驗，本文就如何在基層班組將本項活動開展得更加深入做探討分析。

一、活動取得了良好的效果

1.做技術的傳遞手，師徒互學雙提高。公司成立了“金牌工人1+1”活動領導小組，建立實施了考核方案，我們在變電運行、變電檢修、線路及調度運行4個工種18個班組開展，通過技術選拔評選出18名“金牌工人”，與新轉崗和技術相對薄弱的職工結為師徒對子，簽訂了師帶徒合同。為了較好地履行金牌工人職責，切實將帶徒活動落實到實處，采用班組培訓中“學”、崗位練兵中“練”、操作中“教”、技能競賽中“比”、創新活動中“提”等渠道，使“金牌工人”活動取得了實效。

線路隊有3名轉崗職工，技術水平相對薄弱，主動與選拔出來的“金牌工人”結為師徒對子。為了促進這項工作的落實，隊上給每對師徒各發一個筆記本，師傅有備課大綱，徒弟有學習筆記。在實踐中，從蹬桿作業、扎線動作，師傅手把手教，徒弟一板一眼學，以操作全程引領和理論知識傳授相結合，使徒弟的實際操作技能和工作水平得到了迅速提高?！敖鹋乒と恕崩罴t的徒弟是轉崗職工郭民，不管是在班里還是在作業現場，他們始終是形影不離的一對。從安全技能到實際操作，從理論學習到技能鍛煉，師徒互幫互學。在今年線路隊舉辦的“GPS線路數據采集”對抗賽活動中，師徒都取得了佳績。去年冬天暴風雪對電網嚴重損害，師徒二人積極參加隊上“防滑腳扣的研制”項目，通過了公司審核并參加了總公司青年科技攻關成果發布會。

運行二隊大一變“金牌工人”高秀蘭與業務基礎比較差的閆廷珍結為師徒，師傅高秀蘭從理論知識到實踐操作，手把手地傳授自己多年積累的工作學習經驗。她們規定好每天學會3道題，在公司2010年的職工技能競賽中，閆廷珍理論考試獲得變電運行工第一名的好成績。在總公司舉辦的職工技能大賽中，閆廷珍的理論成績在公司選派參賽選手中取得了第一名的好成績。

2.做班組管理的助手，助推班組管理上臺階?！敖鹋乒と恕痹诠ぷ鲘徫徊粌H發揮著一對一技術培訓的作用，同時在協助班長參與班組管理工作方面也發揮著重要作用。各變電站，班組資料的填寫、重要工作任務完成等多方面都體現出了“金牌工人”的積極帶頭作用，為班組成員做出良好表率。今年部分班組長因為參加總公司培訓和技能考試，不在崗，“金牌工人”能夠主動承擔班組管理的責任。渤五變站長楊秀娥在參加高級工技能鑒定培訓期間，公司“比學趕幫超暨精細管理年”活動已經在公司各變電站全面開展，為了不耽誤活動的進度，金牌工人史建波主動擔當起了臨時班長，按照活動要求逐項對照變電站的實際情況制訂了班組創建的活動計劃，并帶領全班人員開展創建活動。遵章守紀、標準操作、千人一體、規范管理等項目，由于她精心的管理，在本隊班組星級管理千分制檢查中得到了隊領導的高度評價，為班組爭得了榮譽。班長楊秀娥學習歸來，看到小站的創建變化，感動得熱淚盈眶。

3.自覺加壓強素質，技能競賽顯身手?！敖鹋乒と恕庇捎诔袚逃I他人的責任，在日常工作中，他們自覺加壓，主動深入學習業務理論知識，以提高處理問題和解決問題的能力。高壓班金牌工人楊興平在2009總公司的技術比賽中取得了高壓試驗工種第三名的好成績，實現了檢修隊十多年來在總公司技術比賽中獲獎零的突破。在2010年河口供電公司職工技能大賽中，運行一隊呈一變金牌工人田雙亭和集賢變金牌工人竇衛分別在變電站值班員技能競賽中獲得第一名和女工第一名的好成績。這樣的佳績既是運行一隊培訓史上的突破，更是他們本人技能成績的巨大突破。

4.做創新創效的實踐者，降本增效添活力。為發揮公司“金牌工人”的創新創效能力，我們建立了“陳向明創新工作室”。各班組的“金牌工人”都加入成為工作室會員，積極探索和解決工作中出現的一些問題。保護班“金牌工人”李軍，針對渤三變母線接地，報警時有時無的現象，深入分析故障原因，通過對繼電器進行改造，順利解決了故障，為工作室的創新項目添上了新的一筆。電網檢修中，對避雷器計數器進行歸零或調整，是項很繁瑣工作。為了提高檢修速度，楊興平師徒與其他成員利用電子元件和電池，參與設計制作了避雷器計數器歸零儀，可以非常方便地校驗避雷器計數器的好壞，并使避雷器計數器進行歸零，提高了檢修速度和工作效率，這一成果通過了國家發明創造專利申請受理。同時，他們積極參與變壓器濾油設備改造，將原有的單罐循環變為雙罐循環，大大提高了濾油的效率，既縮短了濾油時間，又提高了耐壓。金牌工人張志軍針對河口供電公司無人值守的六合變電站直流系統失電不告警的問題，他與徒弟積極參與設計制作了一套直流失電告警裝置安裝到六合變，提高了六合變直流系統運行的可靠性。

二、活動開展過程中存在的問題

1.班組成員技能水平接近，師徒難選。由于公司多年不進新人，有些班組人員素質水平相對均衡，師傅和徒弟的評選相對比較困難。如我公司檢修隊保護班和開關班，近十年來，人員基本沒有調整。平時就是一支人員素質較高的隊伍，在多年的工作和磨合中，大家的技能水平，相對比較接近。在這樣的班組中，“金牌工人”尚好評選，但對于選作徒弟的職工來說，往往容易產生較大的思想和情緒波動。

2.受價值取向多元化影響，部分班組成員進取心不強。正如有的班組年年努力爭先，有的班組年年平穩度日，不出頭也不落后一樣。有的班組整體環境就是大家一團和氣，只要保證電網安全運行，不愿付出更多的努力做得更好?；顒釉谶@樣的班組開展了，大家也會很順利地評選出“金牌工人”和徒弟，但是師徒的行動都不積極，提高不明顯。也有班組成員在心里對“金牌工人”“享受待遇不出力”有想法，可在心里掂量掂量也就放下了，自己也不愿為了高出來的那點待遇付出太多。

有的班組，師傅倒是挺熱心，可徒弟已經是晃蕩了多年，習慣和滿足于目前的狀態——“我不用費力，錢也不比別人少，這樣過著挺好”。徒弟不思進取，師傅干著急使不上勁。

三、關于進一步開展好活動的思考

1.抓好評選環節，把真正有真才實學的人選出來?！敖鹋乒と恕比诉x的落實是一個很重要的環節。我們在選拔“金牌工人”的過程中，不僅要注重“金牌工人”的“硬件水平”，更要看重“軟件水平”。一個“金牌工人”具有過硬的技術水平是當好師傅的基礎素質，而自身的職業道德素養、為班集體貢獻力量的意愿在這個職務的擔當中則顯得更為重要。管理者在日常的管理中，要注重對職工思想的把握和觀察，引導職工將這兩者很好地結合起來。

2.抓好培養環節，讓“金牌工人”自身能夠得到不斷的成長。隨著管理重心的下移，近年來班組長素質的提升越來越受到重視。而金牌工人又是班組中的核心成員，發揮著非常重要的影響和帶動作用。隨著“金牌工人1+1”活動的深入開展，在管理上，要結合金牌工人在班組中的職責，給予規范化的培養和指導，使其在自己的崗位上更好地成長，發揮應有的作用。

提供不同工種、不同班組“金牌工人”之間交流聯系的平臺，讓他們在彼此的經驗交流中，互相啟發，互相促進。

3.抓好考核環節，避免活動流于形式。建立師徒成長檔案，將師徒2人的學習進步情況做好詳細記錄。對師徒2人的工作業績、作風等建立量化考核表，進行捆綁式考核?？己藦拿磕暌淮握{整為每季度一次。對考核的結果實施相應的獎懲措施，對連續兩次考核不合格的師徒，進行“金牌工人”改選。