學校組織文藝演出,我跟同桌劉成傲及其他幾位同學都報名參加了一個節(jié)目。能歌善舞的音樂老師特地為我們幾個精心準備了這個歌舞節(jié)目,叫“嘻唰唰”。
老師說,大多數(shù)節(jié)目都是要統(tǒng)一著裝的,但“嘻唰唰”的快樂所表現(xiàn)的就是一種隨意性,所以服裝我們可以任意去買,只要自己喜歡就好。于是,放學回家,我拉著正在忙碌的媽媽上街去幫我買演出服。媽媽說:“明天再買好不好?我正做飯呢。”媽媽嘴上雖這樣說,但哪經(jīng)得住我一番撒嬌式的折騰,解下圍裙,便帶著我上街了。
第二天排練前,老師說了一段讓我們泄氣的話。老師說:“同學們,經(jīng)過我與另一位舞蹈老師的商討,對‘嘻唰唰這個節(jié)目做了一些修改。為了讓這個節(jié)目更加完美,充分考慮到男女同學搭配的特點,我們決定這個節(jié)目要少選一位男同學參與。”這個消息對我們打擊很大,當時還沒確定誰將退出這個節(jié)目,仍然全都參加了排練,但排練的效果遠不如之前好。
回家后,我不敢將此事告訴爸爸媽媽,我覺得,如果被退出,是件很丟臉的事情。何況,昨晚我試穿演出服時,爸爸媽媽都露出了幸福的笑容,我不能讓他們失望。
劉成傲是我最好的朋友,我決定去他家里找他,我們自己排練,爭取誰都不落下。我到他家沒找到他。通過打聽才知道他媽媽生病住院了,他在醫(yī)院里陪媽媽。
推開病房的門,我看到劉成傲正一個人表演“嘻唰唰”給他媽媽看。沒有動人的音樂,沒有華麗的服裝,但劉成傲表演得很投入,贏得滿病房的人為他鼓掌。劉成傲的媽媽感動地說:“傲兒,媽媽一定爭取早點好起來,演出那天,媽媽親自去看你的演出,為你鼓掌。”說完,不住地咳嗽。
回家的路上,我想了很久,我不想退出這場演出,但劉成傲更不能退出,只有看到他的演出,他媽媽的病才會康復得更快。唯一的辦法,就是我自己退出,劉成傲才能百分之百地站在演出臺上。
當我回到家向爸爸媽媽小心翼翼地說出我的想法時,我以為爸媽會失望,會生氣。沒想到爸爸一把將我摟進懷里,狠狠地在我臉上親了幾口,說:“我兒子長大了,懂事了!”
演出那天,爸爸媽媽陪我坐到觀眾席里,旁邊是劉成傲的媽媽,我們一齊為臺上表演的劉成傲以及每一個節(jié)目鼓掌。表演完畢,劉成傲跑下臺,來到我面前,給了我一個深深的擁抱。
劉成傲的那個擁抱抱得很緊,也很持久,我感覺身心一片溫暖。那種感覺,勝過我以往任何一次演出所帶來的快樂。
(丟月)
(責任編輯趙艷芳)