新聞作品引導力從何而來

1. 新聞作品的引導力從實踐中來。新聞作為一種基于客觀現實的認知，其引導力首先來源于鮮活的社會實踐。新聞作品引導力的實現，必須以廣泛的社會實踐為基石，以真實的群眾生活為源泉，只有在此基礎上，報道才有可能達到時代的高度，展現出新聞從業者的專業水準；其作品才能深入人心，為群眾所喜聞樂見，最終達到引導社會輿論的目的。

2. 新聞作品的引導力從綜合素質中來。沒有好記者就沒有好新聞?！靶侣勲m然來源于事實，但新聞卻不是實施單一要素的簡單呈現，具有怎樣的知識結構，運用什么方法來認識和挖掘事實的本質及價值內涵，傳遞怎樣的價值主張和社會責任，通過什么樣的創新形式來表現作品，這無不與新聞工作者的知識、技能、道德責任和創新能力等綜合素質息息相關?？梢哉f任何一個素質結構的缺位或是缺失，都不可能創造出優秀的新聞作品?！北本┐髮W新聞與傳播學院陸地教授說：好記者必須具備“膽、才、學、識”四項基本素質。新聞采編者不僅要有服務社會的責任心，全面精湛的理論學識，更要有還原真相的膽量，抨擊不公的銳氣。惟有如此，才不枉社會對新聞人“鐵肩擔道義，妙手著文章”的美贊。

3. 新聞作品的引導力應從科學方法中來。首先，新聞作品的事實依據與對事實進行的組合方法都是構成優秀新聞作品缺一不可的基本要素。采編人員在獲取充分新聞事實的基礎上，還必須對其進行科學的梳理和總結，厘清報道的思路和主旨，最終用簡練、準確的語言表述出來。再次，新聞作品的引導力還主要體現在采編人員對新聞事實正確的是非判斷和價值判斷之上。

4. 新聞作品的引導力從人類的終極關懷中來。所謂人類終極關懷，是指引導人們最終走向求真、走向至善、走向尚美、走向公正的人類文明進步的永恒主題。就新聞傳播活動來說，只有以真實為報道基礎，以正義為評論立場的作品，才能展現出“美”的姿態，散發出“善”的芬芳，給人以積極的思想啟示和崇高的審美愉悅。

（徐妍、計利紅文，摘自2012年4月10日人民網）