允許孩子平等地爭辯

老師：您好！

我兒子今年四年級，以前活潑可愛，聰明機靈，老師都很喜歡他。可近一段時間，他就像變了個人，聽不得一點兒批評，說他一句，他得還上十句，直到把人心里的火“拱”起來。所以即使是一件綠豆芝麻大的小事，最后總是以我的急顏厲色和他爸爸的訴諸武力收場。可是，即使當時他服了軟，下一次還是一如既往。我也知道這樣下去不是辦法，越壓制，他的逆反心理就越重，但眼看著明明是他的錯誤，批評吧，他“強嘴”，不批評吧，放任下去更不得了，真不知以后怎么辦。

—— 一個苦惱的媽媽

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家長：您好！

我們為人父母的有時會習慣性地把自己的意志強加在孩子身上，這很正常，但可能并不是一種明智的做法。德國心理學家安格利卡q法斯博士認為：隔代人之間的爭辯，對于下一代來說，是走上成人之路的重要一步。挑戰父母，這將大大刺激孩子語言能力的發展，在爭辯過程，孩子必須運用學到的詞匯和表達方式，試圖有條理地表達自己的欲望；孩子在與父母爭辯后發現，父母并非總是正確的，無疑使孩子獲得一種成就感，能幫助孩子變得自信和獨立。

心理學家經過科學調查得出了這樣的結論：在反抗期中，能夠同父母進行真正爭辯的孩子，將來會比較自信，也富有創造力。

能與父母爭辯的孩子，在成長歷程中至少能得到以下兩點益處：

刺激智力的發展

孩子和父母爭辯的直接成因是他們語言能力的進步和參與意識的覺醒。在爭論時，孩子必須根據自己對環境的觀察分析，選擇并運用學到的詞匯和表達方式，試圖有條理地表達自己的欲望，挑戰父母，這將大大刺激孩子語言能力的發展。此外，通過爭辯，孩子可以學到爭論、辯論的邏輯技巧，這對孩子日后思維的發展是有利的。

有助于形成個人意識

心理學家認為，爭執能幫助孩子變得自信和獨立。在對抗中的孩子會感覺到自己受到重視，知道應該怎樣表達才能實現自己的意識。爭執也表明孩子自我意識的覺悟，正在嘗試著走自己的路。

法斯博士說，孩子在與父母爭辯后發現，父母并非總是正確的。辯論的勝利，無疑能使孩子獲得一種快感和成就感，既讓孩子有了估量自己能力的機會，也鍛煉了他們的意志力。

因此，明智的父母通常不會把自己的意志簡單地強加在孩子身上，相反會為孩子的爭辯創造一種寬松、平等的氛圍。在爭辯的過程中，父母應循循善誘，以理服人，而不是簡單地把孩子的爭辯看做是對長輩的不敬。