【摘要】長期以來,“鞭打快牛”的現(xiàn)象普遍存在于各類組織當(dāng)中。本文結(jié)合作者所在企業(yè)的實(shí)際,以營銷員為研究基點(diǎn),運(yùn)用人力資源管理相關(guān)理論,探討了“鞭打快牛”不能起到激勵作用的原因,并以此為基礎(chǔ)提出了如何通過對“快牛”的激勵,讓“快牛”的效率效益最大化的策略。
【關(guān)鍵詞】鞭打快牛激勵作用公平理論期望理論
何謂“快牛”?《漢典》的解釋是:負(fù)重善行的健牛。現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往用“快牛”來比喻那些勤快、能干的人。而在一個(gè)組織中,那些能夠?yàn)榻M織創(chuàng)造巨大價(jià)值的業(yè)務(wù)骨干則是當(dāng)之無愧的“快牛”。“快牛”人見人愛,然而職場中屢屢發(fā)生的“鞭打快牛”現(xiàn)象,卻不得不令人扼腕嘆息。
最近,筆者在基層調(diào)研中了解到一個(gè)“鞭打快牛”的真實(shí)案例:一名優(yōu)秀的營銷員,多年來其營銷業(yè)績一直位列團(tuán)隊(duì)前茅,而今年她的個(gè)人營銷目標(biāo)也以210萬元的收入位居團(tuán)隊(duì)第二,而這個(gè)目標(biāo)較其同組搭檔高出了近80萬元!然而去年,這位“快牛”營銷員卻因?yàn)闆]能完成計(jì)劃目標(biāo),最終只能眼巴巴地看著其他同事拿年終獎,心里很不是滋味。她喪氣地對筆者說,今年的年終獎肯定又泡湯了,因?yàn)槿蝿?wù)太重,自己怎么努力都無法完成目標(biāo)任務(wù)。
筆者不禁思忖,如此“鞭打快牛”能真正起到激勵作用嗎?答案當(dāng)然是否定的。下面結(jié)合激勵相關(guān)理論予以剖析。
首先從“公平理論”來看。“公平理論”是由美國著名心理學(xué)家斯達(dá)西·亞當(dāng)斯發(fā)展起來的。這一理論認(rèn)為:員工首先會把自己在工作情境中的所得與自己的付出進(jìn)行比較,然后再將自己的“所得-付出比”與相關(guān)他人的“所得-付出比”進(jìn)行比較。如果員工感覺到自己的比率與他人的比率是等同的,則為公平狀態(tài);如果感到二者的比率不同,則會產(chǎn)生不公平感。
基于這一理論,結(jié)合本案例來說,經(jīng)過與其他同事進(jìn)行比較后,這位“快牛”營銷員因?yàn)闆]能拿到年終獎,感到自己的“所得-付出比”低于他人,由此產(chǎn)生了不公平感。而接下來她將采取什么行動呢?無疑是懈怠、消極,以此改變自己的付出,以尋求心理平衡。其結(jié)果是不但個(gè)人業(yè)績上不去,且整個(gè)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃目標(biāo)也很難實(shí)現(xiàn)。由此可見,“鞭打快牛”是起不到激勵作用的。
那么,怎樣才能讓“快牛”覺得自己處在公平的環(huán)境中,讓其能夠更快一點(diǎn)并快得稱心點(diǎn)呢?筆者以為,應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)莫剟钪贫取τ谀切┰疽褜I(yè)績做到團(tuán)隊(duì)前茅(前三名)的“快牛”,在對其進(jìn)行目標(biāo)考核的同時(shí),可以增設(shè)一個(gè)“特別貢獻(xiàn)獎”。不管其是否完成計(jì)劃目標(biāo),只要他的業(yè)績保持位列前三,這個(gè)“特別貢獻(xiàn)獎”就應(yīng)該頒發(fā)給他,且獎金不得低于團(tuán)隊(duì)平均年終獎金額。這樣既是對“快牛”所做貢獻(xiàn)的肯定,也會在一定程度上鼓勵其他“普通牛”爭先進(jìn)位,從而提升團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。
其次從“期望理論”來談。“期望理論”是迄今為止在員工激勵方面最全面的解釋。這一理論是由維克多·弗羅姆提出的,該理論認(rèn)為:當(dāng)人們預(yù)期某種行為能帶給個(gè)體某種特定的結(jié)果,而且這種結(jié)果對個(gè)體具有吸引力時(shí),個(gè)體就傾向于采取這種行為。該理論著眼于3種關(guān)系:1.獎賞的吸引力——個(gè)體在工作中能夠取得的潛在成果或回報(bào),對滿足個(gè)體的需求的重要程度。2.績效-獎賞關(guān)系——個(gè)體相信達(dá)到一定績效水平后即可獲得理想結(jié)果的程度。3.努力-績效關(guān)系——個(gè)體感到通過一定程度的努力可以達(dá)到某種工作績效的可能性。
結(jié)合本案例來說,基于“期望理論”,這位“快牛”營銷員之所以懈怠、消極的原因就在于,在“努力-績效關(guān)系”中,她認(rèn)為自己通過一定程度的努力可以達(dá)到某種工作績效的可能性微乎其微。在這種境況下,她還會竭盡全力提升業(yè)績嗎?
那么,怎樣才能改變這種狀況,讓“快牛”充滿活力,越干越帶勁呢?筆者以為,目標(biāo)任務(wù)一定要適中,如果讓“快牛”累得爬不起來,激勵也將失去其價(jià)值。那么,如何才能制訂適中的目標(biāo)任務(wù)呢?讓員工參與目標(biāo)設(shè)置不失為一個(gè)好方法。參與的一個(gè)主要優(yōu)勢在于提高了目標(biāo)本身作為工作努力方向的可接受程度,因?yàn)橐粋€(gè)好的目標(biāo),應(yīng)該是員工愿意接受且經(jīng)過一定的努力有望達(dá)到的。只有當(dāng)員工真正對目標(biāo)有所承諾時(shí),才會創(chuàng)造更高的工作業(yè)績。一個(gè)目標(biāo),如果員工自己都認(rèn)為無法實(shí)現(xiàn),他們勢必會降低努力程度。道理很簡單,因?yàn)樗麄儠搿霸僭趺磁ぷ饕彩呛翢o意義”,就像本案例中的“快牛”所想的,她再怎么努力都拿不到年終獎 。因此,在制訂目標(biāo)時(shí),切不可盲目地追求高指標(biāo),一定要考慮到各種因素,同時(shí)讓員工參與,根據(jù)他們所擁有的資源和努力程度,制訂出能夠達(dá)到員工“期望值”的可行性目標(biāo),從而保證員工充滿信心,讓他們感到只要努力就可以實(shí)現(xiàn)績效目標(biāo),這樣的激勵才是有效的。
總之,“快牛”是個(gè)寶,關(guān)鍵要用好。“快牛”干活本來就積極主動,十分賣力,理應(yīng)多喂草、多供水。把“鞭子”打在他們身上,實(shí)在有些不公平,而且可能會產(chǎn)生兩種消極后果:其一,挫傷積極性,使其消極懈怠;其二,使其勞累過度,不能繼續(xù)發(fā)揮作用。那么,如何確保“快牛”一直保持較高的工作熱情呢?行之有效的方法是建立科學(xué)的激勵機(jī)制,真正做到優(yōu)勞多得,營造良好的發(fā)展環(huán)境。
據(jù)美國一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)員工受到充分激勵時(shí),他們可以發(fā)揮出原來三四倍的能量。組織通過對“快牛”的激勵,讓真正努力的員工得到最好的回報(bào),既讓“快牛”的效率效益最大化,同時(shí)也能讓“快牛”發(fā)揮“領(lǐng)頭羊”作用,激發(fā)“普通牛”快速進(jìn)入“快牛”行列。否則,非合理“鞭打”所導(dǎo)致的“快牛”流失,或“快牛”反向變成“普通牛”,可能就是企業(yè)將要承擔(dān)的代價(jià)。
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[2](美)斯蒂芬·P·羅賓斯.組織行為學(xué)精要(8版),2009:61-64.
作者簡介:姜莎(1970-),女,重慶人,就職于重慶市郵政公司,經(jīng)濟(jì)師,從事新聞宣傳工作,現(xiàn)為西南財(cái)經(jīng)大學(xué)在職研究生。
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