風華正茂時我多彩的地質隊生活

張振波

早已成為家庭檔案的一個日記本里，記載著風華正茂時的我和隊友們在煤田勘探隊里許多富有生趣的樂事。

1977年7月，我從山西礦業學院（后改為太原理工大學）畢業后，被分配在河北省煤田物測地質隊五分隊工作。這個分隊是才建立兩三年的地震勘探分隊，有鉆機班、炮班、線班、測量組、室內組、儀器組、司機班、后勤組八個班組，職工70余人，三分之二是年輕人。在地震勘探五分隊的四年中，我積極努力。兢兢業業的工作，得到了干部職工的好評，多次受到領導的表揚。地震五分隊在書記趙國香的領導下，全隊上下呈現著團結、緊張、嚴肅、活潑、生氣勃勃的局面。我與工友們團結友愛，又有老鄉的關心照顧，感到心情舒暢、事事如意。

到五分隊后我被分配在室內組工作。室內組是全分隊的技術樞紐。從設計——指導施工——資料匯總——提取報告都是室內組的工作。按照規定，新分配來的大學生必須到各班組實習三個月，才能回到工作崗位正式工作。第一站，我便到了鉆機班實習。鉆機班的工作，主要是打鉆孔、下鉆桿、注泥漿，打二十余米深，起出鉆桿，每一個環節都是力氣活。我來到鉆機班與工人同吃、同住、同工作，每天是一身汗水、一身泥水。我剛參加工作，工作服是新領的，而且就這一身，泥漿濺到身上，泥水濕透了工作鞋，仍與同志們一起打了一個又一個鉆孔。同志們很受感動，說：“別看人家是大學生，不怕臟，不怕累，與我們同甘共苦，真值得我們學習”。

第二站，便是到炮班實習。炮班的工作是在鉆孔里下炸藥，工作流程是捆炸藥——裝袋——將炸藥送下鉆孔——起爆——炸藥爆炸——本炮完成。炮班班長給我講了工作流程后，又講了炮班的技術要求和應注意的事項。他說：“工作流程雖然很簡單，但里面有不少的技術要領，如捆炸藥，要捆緊捆牢，每捆之間要緊相連；雷管要接好、包嚴，防止被泥水侵入。炸藥、雷管被水濕后，就不會爆炸，形成啞炮。啞炮治理起來非常困難，比正常放一炮的時間長兩倍；炸藥送入鉆孔時一定要送到底，送到規定深度，不然會影響儀器接收深部地層的地震波信號；起爆看起來簡單，只要電扭一按，就能起爆，主要是要掌握起爆的時間，儀器車上喇叭傳出“預備——放”的喊聲，電鈕要在放字上按下去”。我到炮班前，就與炮班的同志們很熟悉了，因為鉆機班與炮班工作接觸較多，前邊打鉆孔，后邊下炸藥。我到了炮班如同在鉆機班一樣，與大家相處的很好。我同大家一起捆炸藥，裝藥，下炸藥入孔，每成功地放一炮，只要聽到“咚”的一響，滋的一下，鉆孔水柱竄起十幾米高，我的心里就感到樂滋滋的。

實習的第三站是線班，線班十幾個人，大部分是年輕姑娘。線班主要工作是放電線，電線上連接著檢波器，一直通到儀器車上，炸藥一響，儀器便能通過電線和檢波器，接收到地震波的信號。班長是個二十四、五歲的姑娘，分給我的任務是協助兩個年齡較小，參加工作時間較短的姑娘放線。放線班每人放電線90米，36個檢波器，十幾人的電線串連起來有一千多米。我有時給兩個姑娘背電線，有時提著檢波器。放線時，她們給我做示范，一邊做一邊講，電線插頭要連接結實，不能松動。檢波器要插實插穩，要插在實土上，不能插虛了。放炮時，不能走動，不然會影響儀器接收的精度。我到線班實習時，已是秋末初冬，天氣很涼，有時天上掉著細雨，有時大霧籠罩，把衣服打的濕漉漉的。為了防雨、防潮濕，我們便外邊穿著雨衣，內套棉大衣，再里邊是毛衣毛褲。當時的施工地點是在邢臺地區內丘縣西陽北邊的二十里處，那地方沙土地多，低洼處便堆積了很多沙土。放線班的挪線規律是每放一炮只有一個人往前挪一次線，即最后面那個人挪到最前面去，十幾個人要等放完十幾炮后，每人才能挪動一次。所以，每挪一次線中間要隔幾個鐘頭才能再挪動一次，有時，一上午也輪不到我們挪動一次，于是，我便和兩個姑娘到低洼的背風處休息，我們躺在沙土上，談天說地，聊政治形勢、市場價格，聊學習、生產、生活，從國內說到國外，從大城市說到小城市，各自的家鄉，從本大隊談到本分隊的狀況。有幾次，把附近兩旁放線的姑娘、小伙子也吸引了過來，一溜躺著幾個“土”人，聽我談著在學校學習，在陽泉、軒崗、邯鄲等地實習的趣事。有時，我們幾個人也輪流講故事，談論找什么樣的對象，要求什么條件等等。有時，歌聲在我們的歇息處響起，有時合唱，有時獨唱。我也給他們唱過幾段“樣板戲”。

在各個班組實習結束后，我便回到了室內組工作。室內組五個人，主要工作是整理野外作業的資料，分析、計算、繪制圖件，最終提出地震勘探地質報告，上交公司。有時一年提出一條線路的勘探報告，有時一年提出二、三條線路的報告。我剛到室內組工作，對技術工作不熟悉，師傅就給我們耐心地講解各種圖件的作法，圖框、圖頭、圖簽的各種要求。師傅講完了，我便把師傅講解時勾畫的草稿收起，回到宿舍，將師傅所講的參考著草圖，把要求、要領、作法記在小本子上。有理解不透的地方，對照師傅給的書本細致地琢磨、思索，直至完全弄懂。以后，無論做哪一種圖件時，我都事先把小本拿出來看上一遍、二遍，再動手作圖。1978年，我們要繪制地層剖面折射圖。這種圖件，要求精度很高、很嚴格，每點一個點，每一個計算數據都不能錯，否則，在圖紙上差半個毫米，在實際深度就會差幾十米。這種圖紙在一年前我們做過一次，每人至少繪制過三、四張。這次，在做圖之前，師傅說：“這種圖在去年我們都做過，這次就不再重新講了，仍按照原來的規定要求去做”。說完，每人分給三張折射圖的任務。一天過去了，我完成一張，另一張也將近完成。另一個男技術員只完成了兩張圖的圖框，兩個女同志在圖紙上畫了幾條線，點了十幾個點，又用橡皮擦掉了幾個。第二天一上班，師傅查看進度，對我說：“做的很好，繼續做吧”。走到男技術員身邊，看見他畫第三張圖框，問：“你怎么只畫圖框，不做圖呢？”他支支吾吾地說：“我忘記怎么做了，畫了幾次，畫不成”。師傅皺著眉頭走開了。離兩個女同志的桌前還有一米遠，師傅就喊“不要畫了，畫錯了”。有一個女同志紅著臉放下了鉛筆。師傅讓我們幾個到他桌前說:“這種圖，去年我們都做過，都已經很熟悉了，怎么小張能做成，你們卻不會做了呢？”說完，又詳細地把要領、作法講解了一遍，并在那個男同志的圖上，親自點上了幾個點，畫了幾條線條，問大家：“都會做了嗎？”聽到說都會做了，師傅才去忙自己的工作。事后，那個男同志對我說:“你的記性真好，我們都忘記怎么做了，你卻沒忘，我真佩服你過目不忘的本領”。我笑了笑說：“實際上我也沒有那么好的記性，也忘記怎么做了，只是……”。我把我的秘密告訴了他，他恍然大悟，“哦，原來如此”。后來，他們都學會了我的秘方。

一年后，我和同志們建立了深厚的友誼，無論我到哪個班組都很受歡迎。我把家庭中的良好風氣帶到了分隊，以誠實的作風，誠肯的品德，肯干的精神，肯學的態度贏得了同志們的好感，領導的信任。

我們的地震勘探生活是豐富多采的，是美好的，心情是愉快的，直到現在，那段生活的縮影還時常涌到我的眼前。