一個青蘋果

邊玉杰 陸紀敏

周一早自習，我剛走進教室，就發現辦公桌上有一個小青蘋果——雞蛋那么大，青中泛黃，抽抽巴巴的，還有塊爛斑。是誰撿到后放在我桌子上的吧，我猜想著。“老師，××送給你一個蘋果。”最前排的小雪主動告訴我。是他，我的眼睛不由自主地瞟向后排，他正不好意思地低著頭。他怎么會有蘋果送我給呢？

他是我班極為特殊的孩子：是一個9歲時才上一年級的大孩子；他是一愛調皮不愛學習、講臟話不講衛生的孩子；他是一個家庭極其貧困的農村孩子；他是一個有精神病母親的苦孩子；他剛到我們班，就不斷給我招惹麻煩，嚇得我每天課間都得盯著他，一不留神就會有同學來告他的狀。班里的學生都不喜歡他、疏遠他，沒辦法，我只好把他安置在班級最后的角落里。

但我深深知道，他是一個品質很好的孩子，他愛干活、能吃苦，在他心中一定藏著很多故事，但要打開他的心扉，必須啟動“愛”的鑰匙。于是，我經常找時間和他談話，幫他打開心結，讓他能和其他孩子一樣快樂地學習、健康地成長。可是，每次談話他都不喜歡和我交流，讓我束手無策。

有一次，他突然發燒，我打電話和他家人聯系，可誰也沒找到。我急忙把他送到醫院，醫生給他打上了點滴，沒有家屬陪著我又不放心，就留在那里照顧他。中午，我給他買了午飯和水果，他吃著水果說：“我都兩年沒有吃過桃子了。”當時我的心酸極了。

從那以后，他有意無意地總愛和我打招呼，偶爾犯了錯誤，他都會決心改過；每當給他輔導功課，他都顯出格外用心；每次勞動時，他也總是搶在前面。漸漸地，他真地進步了……

當我知道桌上的蘋果是××送的，就把他叫到桌前。他靦腆地說：“今天我過生日，爸爸給我買了蘋果，我要送給老師一個。”說著他抬起頭來笑了，露出了一排潔白的牙齒。看著他，我的眼睛濕潤了。

“老師謝謝你，今天老師和同學們也給你過生日，行嗎？”我故意試探著跟他商量。同學們自然是一陣熱烈的掌聲，而他的熱淚也在同學們的雀躍中流了下來。黑板上，我大大地寫上“××，生日快樂”，然后帶領學生和他真誠擁抱。我特意給他買了一些同學們平時喜歡吃的小食品，學生們也把自己的一些學習用品贈送給他。

這個早自習，我沒有講課，也沒讓孩子背課文。但孩子們很高興，他笑得更開心、更燦爛。

我相信，總有一天，青澀的小蘋果會在愛的澆灌下，越來越香甜，越來越成熟……