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加強職業院校學生思想道德建設問題研究

2012-04-29 22:03:28陳桂軍
商場現代化 2012年28期
關鍵詞:職業院校學生

陳桂軍

[摘要]職業院校學生思想道德建設,關系學生的成長與成才,本文從加強職業院校學生思想道德建設的必要性入手,從現狀等方面進行分析,嘗試提出一些新的解決辦法。

[關鍵詞]加強 職業院校 學生 思想道德建設

職業院校學生思想政治教育工作,是學校工作的一個重點,時刻受到黨和國家的關注。同時,職業院校學生思想政治教育又與特定的時代背景休戚相關,不同的時代特征對教育工作提出了不同的具體要求。

一、當前職業院校學生思想道德現狀分析

1.職業院校學生思想道德水平總體較高,但存在不容樂觀的個體。進入21世紀,隨著職業院校與普通高校的不斷擴招,有60%以上的適齡學生有機會進入高等學府深造。其中一部分品學兼優的孩子選擇了在職業院校深造,加之社會因素的影響,近年來,職業院校學生的思想覺悟有了很大提高,絕大多數職業院校的學生,能夠在上學期間遞交入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

2.愛國主義情感根深蒂固,民族榮譽感不斷增強。在改革開放日趨深入和社會主義市場經濟體制日趨完善的今天,人民生活水平有了明顯提高,綜合國力逐步增強,作為祖國未來棟梁和建設者的職業院校學生明白自己肩負的歷史使命和神圣的社會責任,時刻注視著國家的前途和命運,時刻準備為祖國的建設貢獻自己的青春和熱血。他們把自己的命運和祖國人民的命運緊密聯系在一起,民族榮譽感不斷增強。

3.社會、家庭、就業等多方面的壓力,導致部分學生出現了這樣那樣的心理疾病。當今社會,是一個競爭的社會,社會的激烈競爭,給了職業院校學生前所未有的壓力,他們往往既要面對學校里面學生之間的競爭,還要面對社會、家庭、特別是就業等多方面的壓力。巨大的壓力使一些職業院校學生喘不過氣來,他們有些人開始自暴自棄,甚至患上了嚴重的心理疾病。這些都對職業院校學生的思想道德狀況有很大的影響。

4.學生缺乏合作意識,團隊意識差,這在一定程度上也影響了職業院校學生的思想道德水平。長期在獨生子女家庭中熏陶出來的當代職業院校學生,他們的合作意識很差,常常以自我為中心,缺乏團隊意識、配合意識,導致團體凝聚力下降,無法形成合力,這些都會影響職業院校學生的思想道德水平。

二、加強職業院校學生思想道德建設的重要性分析

職業院校的根本任務是全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學方向,擔負著培養社會主義事業的建設者和接班人的任務。這使命關系到中國21世紀的面貌,關系到我國社會主義現代化建設事業能否完成。21世紀對職業院校人才的培養工作提出了新的要求。因此,職業院校不僅要教會學生獲得新知識的方法和途徑,同時,更進一步培養教育學生形成良好的思想道德品質。實現我國社會主義現代化建設的歷史重任最終落到職業院校學生肩上,因此,提高職業院校學生思想道德建設水平至關重要。

三、加強大學生思想道德建設的幾點建議

1.加強理論學習,用先進的理論武裝人。每一個職業院校學生一定要加強學習,特別是理論知識的學習,尤其是關系國計民生的重大理論和著作。只有不斷學習,才能掌握新技術和新科技,掌握政策的風向標,才能更好的適應時代發展,才能跟上社會進步的步伐,才能與時俱進,才能成為一名合格的高技能、應用型人才,才能更好的為祖國建設、發展服務。

2.加強文化建設,用先進的文化陶冶人。文化可以陶冶人的情操,文化可以砥礪人的品格。校園文化建設,是職業院校學生思想道德建設的重要載體,加強校園文化建設,樹立校園文化品牌,對于提高職業院校學生的綜合素質和職業能力,鍛煉職業院校學生的實踐技能有著重要的意義。可以想象,我們的學生置身于優雅的文化氛圍中,不但可以接受熏陶,還可以使自己有多提高,可謂一舉兩得。

3.樹立先進典型,用先進的典型激勵人。榜樣的力量是無窮的,對于當代職業院校的學生,我們要注意用先進的典型去激勵。我們可以選擇行業、企業中的成功認識作為典型;也可以把身邊的就業、創業人物作為典型;還可以把學生中自強不息的人物作為典型,激勵教育職業院校學生,鼓勵學生樹立勇敢頑強、堅忍不拔、勇于創新、敢于擔當的新時代學生精神。

4.提高道德修養,用良好的品德塑造人。德乃才之帥,擁有良好的品德,才能稱為一個優秀的人,我們一定要加強職業院校學生的道德教育,用中國五千年優秀傳統文化的精髓去引導教育廣大學生,把孝順、感恩、明禮、誠信等優秀內容融入對學生教育的全過程,讓學生在潛移默化中接受教育,塑造完美人格,成就美好人生。使學生在走向工作崗位后,能夠成為企業信賴、員工喜歡,發展潛力巨大的優秀員工。

5.注重發展創新,用創新的成果鼓舞人。發展創新是社會前進 的動力,只有不斷發展創新,社會才能不斷向前發展,才能不斷進步。職業院校學生思想道德建設也同樣如此。我們要對我們過去的方式方法進行創新,繼承優秀傳統,摒棄不好的部分。我們也要對當代社會常用的方式方法進行創新,把創新的成果應用到實踐過程中,用創新的成果鼓舞人,從而達到創新為社會發展服務的目的。

總之,職業院校學生思想政治教育工作對人才培養具有方向性和導向作用,是社會主義教育的靈魂和社會主義精神文明建設的奠基工程,只能加強,不能削弱。因此,我們一定要把思想政治工作做實做好,以調動職業院校學生的積極性、主動性和創造性,努力開創職業院校學生思想政治教育工作創新的新局面。

參考文獻:

[1]羅國杰.《倫理學》.人民出版社,2004年版

[2]羅國杰.《思想道德修養》.高等教育出版社,2000年版

[3][英]亞當·斯密.《道德情操論》.商務印書館,2003年版

[4]鄭永廷.《現代思想道德教育理論與方法》.廣東高等教育出版社,2000年版

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