視唱考試考場應對策略

董現明

摘 要：常帶學生參加音樂院校招生考試的老師大多有這樣的體會：有些學生平時視唱成績不錯，但由于沒有考場經驗，臨場緊張，以致發揮失常，成績非常不理想。學生臨場考試如何緩解自己的壓力呢？一是注意考前必要準備；二是考場上要先調勻呼吸，要著裝得體，彬彬有禮；三是用科學的發聲方法視唱，不能因為考的是視唱而非聲樂就放松對發聲方法的要求；四要全面把握試卷；五要保持視唱曲連貫與完整。

關鍵詞：考前必要準備；發聲方法；全面把握

在走進音樂殿堂的過程中，視唱的重要性不僅在于它是一種必需的工具，而且更蘊涵培養“音樂的耳朵”過程中的巨大作用。正是由于它滲透到每個音樂角落，重要到每個學音樂的人都要具備視唱的較高技巧，所以視唱考試雖然不是每年的音樂招生考試中所占分值最高的，但卻是每所音樂院校必考的一項內容，而且有些音樂院校的個別專業甚至還有一個不成文的規定：如果視唱成績不及格或太差，將嚴格限制其通過該院校的專業關。所以，對視唱能力的考察在音樂專業考試中的重要性不言而喻。但是每年都會有部分考生平時訓練非常用功，視唱成績也不錯，只是由于沒有考場臨場發揮的經驗，造成過度地緊張，結果成績很不理想，甚至名落孫山。下面對此提出一些應對視場考試的策略。

一、考試之前必要準備

考試前一天的晚上，最好比平時提前一段時間休息，要睡個好覺。早上醒來后最好能做一下身體方面的運動，如小跑等。活動量不要太大，以剛出汗為宜，目的是讓身體的各個部分的器官興奮起來，提高斗志，準備應試，因為身體其他器官的興奮也容易引起發聲器官的興奮。當然，最重要的是在考試之前要做好“熱聲”運動，讓發聲器官及其關聯的肌肉群興奮起來。比如：可以放出聲音唱一遍音階的上行、下行練習；大小二度、大小三度到八度的音程練習；主和弦到下屬和弦，主和弦到屬和弦及七和弦到主和弦的練習；和弦的轉位練習；幾種簡單的琶音的練習；各唱幾段關于大調、小調及五聲性調式的視唱練習曲,把握大調明亮的音色特點和小調柔和的特點及民族調式的特點；各唱幾段2/4、3/4、4/4、3/8、6/8拍的練習曲（練唱時一定要要求學生規范劃拍）。以上幾種練習是非常有用和有效的。實踐證明：在參加視唱考試前，進行適當的身體“熱身”運動，以及唱一些有選擇性的視唱曲子進行“熱聲”運動，讓學生提前進入濃濃的視唱考試感覺和對各種調式及節拍的視唱曲目的樂感狀態之中，對考好視唱是大有裨益的。

二、考場上要注意的細節

俗話說“細節決定成敗”。現在的音樂院校的視唱考試以面試形式出現，既要求學生有較高的視唱能力，還要求學生舉手投足端莊大方得體。特別要注意以下細節。①最先做的是克服考前緊張的心理。擁有較高的視唱水平并做好充足的考前準備是克服緊張心理最好的方法之一，正所謂“藝高人膽大”。成竹在胸，自然就信心十足。建議考生在考前做幾次深呼吸，因為調勻自己的呼吸是簡單的緩解緊張心理的方法之一，呼吸調勻了，心跳就會穩定，心態也就放松了，就為正常發揮取得理想的成績提供了必要的前提和保障。②考試過程中要做到彬彬有禮，忙而不亂。進考場后先給老師恭敬鞠躬，考完以后再禮貌鞠躬，走出考場。③著裝應當得體大方，符合學生身份，女生如化妝要淡雅自然。總之，要讓自己靚起來的同時又不太過火，過于前衛。異類或隨便的裝束會給監考老師留下不好的印象，影響考分。 ④考試過程中要用普通話與老師交流，站立時要大方，挺拔，精神飽滿，如用電子文本考試要調整眼睛與顯示器的適當距離。部分院校用文本試卷考試時，可以左手持試卷，右手盡量用規定的指揮圖示進行準確地劃拍。

三、要用科學的發聲方法唱譜

不能因為是視唱考試就降低發聲的科學要求，考試時音量要適中，發聲方法要正確。一些學校在外地設的考場進行單獨招生時，安排的監考教師較少，可能把聲樂、器樂、視唱安排在同一考場。當聲樂老師給視唱評分時，學生用不科學的發聲方法唱譜，可能會影響聲樂老師對學生視唱成績的評定。再者，科學的發聲方法，有利于學生把握視唱曲子音準，樂感和曲目的情感。學生要把視唱曲子當成有起伏和對比、飽含情感的樂曲，而不僅僅把他看做生澀，缺乏樂感的視唱考題。

四、要全面把握試卷

拿到試卷時，要快速掃描一遍，全面把握試卷。要看清譜號、拍號，選擇好恰當的速度。看考試曲是否在自己的音域內，如果有過高或過低的音，要做好調整發聲方法的準備，以便到時準確、科學地唱出過高和過低的音，避免因此出錯。要看有沒有大跳音程，看調式類別，唱出調式的音樂風格和調式調性特點。

五、要保持視唱曲子連貫與完整

保持視唱曲目的完整性是視唱考試的最基本要求。在此基礎上，把握好曲目的樂感、調性和風格特點才能錦上添花。唱前認真分析節奏的疏密度，選擇恰當的速度，穩定的劃拍，是保持曲子完整性關鍵的一環。如果曲子的完整性和樂感不可兼得，一般首先要選擇放慢曲子的速度，以保持曲子的完整性，抓住基本分。在保證曲子連貫與完整的基礎上，再努力唱出曲子的樂感與調式、調性特點。這樣才能確保基礎分，再爭取拿高分。當然，假如中間出現頓、錯的地方，一般也不要從頭重唱，而應哪兒錯哪兒改，把曲子繼續進行下去。

學生要想考好視唱，首先要學好視唱，所謂“平時多流汗，戰時少流血”。而事實上，平時老師對學生進行視唱訓練一般都是和練耳一起進行的，二者是密不可分和相互促進的，筆者這里僅討論視唱學習。

相信對音樂藝術孜孜追求的莘莘學子，通過自己艱辛的努力，運用科學的方法，一定會學好視唱，并在考前作好充分的準備，考出滿意的成績！用那五彩的音符編成美麗的花環，邁進大學的校園，走進神圣的音樂殿堂！

（徐州市銅山區夾河中學）