余慧蕾
摘要科學的核心是探究??茖W課程將通過科學探究的學習方式,讓學生體驗科學探究活動的過程和方法,發展初步的科學探究能力,逐步構建科學知識、形成科學觀念、領悟科學研究方法。學生在科學課程的學習和復習過程中都需要經歷科學探究過程的目的是:以“創造力”的培養為目的;以“問題解決”為學習核心;以“科學探究”為學習方式來提高自身的科學素養。
關鍵詞復習課科學探究能力中圖分類號:G633文獻標識碼:A
科教導刊2012年12期
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2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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